《有余数的除法解决问题练习课》___课件_(2)新人教版小学三年级数学上册.pptVIP

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2018-05-08 发布于浙江
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《有余数的除法解决问题练习课》___课件_(2)新人教版小学三年级数学上册.ppt

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* * * 人教新课标三年级数学上册为了缓解旅游压力，如果我们临沂市招聘23名导游，把他们每5人一组分到各景点，那么可以分几组?还剩几人？你能解决这个问题吗？ 23　÷　5　=　4(组) ‥‥‥3(人） 2 3 2 0 5 4 3 2 3 2 0 5 4 3 有余数的除法。 25 ÷ 4= 32 ÷ 5= 46 ÷ 7= 53 ÷ 9= 　　直接写出下题中的商和余数。（1）34÷5＝＿＿‥‥‥＿＿（2）28÷3＝＿＿‥‥‥＿＿（3）52÷6＝＿＿‥‥‥＿＿ 6 4 9 8 1 4 这几题计算正确吗？ 1 7 1 2 3 4 5 1 3 1 2 2 6 1 1 8 1 2 3 5 3 √ × × 　　粗心马大哈　一定要细心！余数和除数余数　＜　除数　　进行有余数的除法计算时，结果中的余数一定要比除数小。我有20元，都买矿泉水，最多可以买　　瓶，还剩　　元。 2 0 1 8 3 6 2 2 6 有29片电扇叶，每台电扇装3片。这些电扇叶能够装几台电扇？ 29÷3＝9（台）‥‥‥2（片）　　　　答：这些电扇叶能够装9台电扇，还剩下2片电扇叶。请你帮她们9人分一分所需要的食物，用算式表示出来并用竖式计算。（1）香肠20包（2）苹果30个（3）矿泉水40瓶同学们愿意不愿意帮他们9人解决在准备过程中遇到的难题？（1）每3人共用一个平底锅，必须准备多少个平底锅？（2）每2人共用一顶帐篷，必须准备多少顶帐篷？第一小队的队员在这次野营中共收获了50个雪梨。（1）最少要留下（）个，才能正好平均分给7个队员。（2）最少需要再摘（）个，才可以平均分给8个队员。 * * * * * * *