高中物理第十章热力学定律教案新人教版选修3_3.doc

第十章热力学定律 目录 第十章热力学定律 1 ? 功和内能 热和内能 1 考点一、功和内能关系的理解 2 二、热和内能 4 ? 8 考点一、热力学第一定律 8 二、能量守恒定律 10 三、气体实验定律和热力学第一定律的综合应用 12 ? 16 考点一、宏观过程的方向性 16 二、热力学第二定律的两种表述 18 ? 热力学第二定律的微观解释 能源和可持续发展 22 考点一、热力学第二定律的微观意义 22 二、熵 24 三、能源和可持续发展 25 ? 28 第十章热力学定律 功和内能 热和内能 [目标定位]　1.知道做功可以改变物体的内能.2.知道热传递与内能变化的关系.3.知道热传递和做功对改变物体内能的等效结果． 一、功和内能关系的理解 1．内能 (1)微观：所有分子的动能和势能之和． (2)宏观：只依赖于热力学系统自身状态的物理量． (3)状态量． 2．功和内能变化的关系 做功可以改变系统的内能，功是系统内能转化的量度，在绝热过程中： (1)外界对系统做功，系统内能增加，即ΔU＝U2－U1＝W； (2)系统对外界做功，系统内能减少，即W＝ΔU. 3．内能与机械能的区别和联系 (1)区别：内能与机械能是两个不同的概念． (2)联系：在一定条件下可以相互转化，且总量保持不变． 例1　如图1所示，活塞将汽缸分成甲、乙两气室，汽缸、活塞(连同拉杆)是绝热的，且不漏气，以E甲、E乙分别表示甲、乙两气室中气体的内能，则在将拉杆缓慢向外拉的过程中(　　) 图1 A．E甲不变，E乙减小 B．E甲不变，E乙增大 C．E甲增大，E乙不变 D．E甲增大，E乙减小 答案　D 解析　本题解题的关键是明确甲、乙两气室气体都经历绝热过程，内能的改变取决了做功的情况，对甲室内的气体，在拉杆缓慢向外拉的过程中，活塞左移，压缩气体，外界对甲室气体做功，其内能应增大，对乙室内的气体，活塞左移，气体膨胀，气体对外界做功，内能就减小，故D选项正确． 借题发挥　(1)压缩气体，外界对气体做功，内能增大，温度升高，柴油机就是利用这个原理点火的． (2)在绝热过程中，末态内能大于初态内能时，ΔU为正，W为正，外界对系统做功．末态内能小于初态内能时，ΔU为负，W为负，系统对外界做功． 例2　下列关于系统的内能的说法正确的是(　　) A．系统的内能是由系统的状态决定的 B．分子动理论中引入的系统内能和热力学中引入的系统内能是一致的 C．做功可以改变系统的内能，但单纯地对系统传热不能改变系统的内能 D．气体在大气中绝热膨胀时对外做了功，但气体的内能不变 答案　AB 解析　系统的内能是一个只依赖于系统自身状态的物理量，所以是由系统的状态决定的，A对；正因为内能是由系统的状态决定的，所以分子动理论中引入的内能和热力学中引入的内能是一致的，B对；做功和热传递都可以改变系统的内能，C错；气体绝热膨胀时对外界做了功，又因为与外界没有热交换，所以系统的内能要减小，故D错． 题组一　做功与内能的变化 1．用下述方法改变物体的内能，属于做功的方式是(　　) A．用锤子打铁时，铁块发热 B．用磨刀石磨刀时，刀发热 C．双手互搓，手发热 D．用天然气烧水 答案　ABC 解析　A、B、C中的过程都是力对系统(铁块、刀、手)做功，内能增加和温度升高的过程．而D中用天然气烧水则是通过热传导和热对流来实现水温升高的． 2．在给自行车轮胎打气时，会发现胎内空气温度升高，这是因为(　　) A．胎内气体压强不断增大，而容积不变 B．轮胎从外界吸热 C．外界空气温度本来就高于胎内气体温度 D．打气时，外界不断地对胎内气体做功 答案　D 解析　给自行车轮胎打气，人对胎内气体做功，气体内能增加，所以温度升高． 3．一定质量的气体封闭在绝热的汽缸内，当用活塞压缩气体时，一定增大的物理量有(不计气体分子势能)(　　) A．气体体积 B．气体分子密度 C．气体内能 D．气体分子的平均动能 答案　BCD 解析　绝热过程外力对系统做功，内能增加，温度升高，分子平均动能增加． 4．如图1所示为某种椅子与其升降部分的结构示意图，M、N两筒间密闭了一定质量的气体，M可沿N的内壁上下滑动．设筒内气体不与外界发生热交换，在M向下滑动的过程中(　　) 图1 A．外界对气体做功，气体内能增大 B．外界对气体做功，气体内能减小 C．气体对外界做功，气体内能增大 D．气体对外界做功，气体内能减小 答案　A 解析　因为M、N内被封气体体积减小，所以外界对气体做功，又因气体与外界没有热交换即绝热过程，所以ΔU＝W，且ΔU0，气体内能增加，A正确． 5．如图2所示，绝热容器中间用隔板隔开，左侧装有气体，右侧为真空．现将隔板抽掉，让左侧气体自由膨胀到右侧直至平衡，在此过程中(　　) 图2 A．气体对外界做功，温度降低，内能减少 B．气体