2017-2018学年高一生物人教版必修二教学案：第2章+第2节基因在染色体上+Word版含答案.docVIP

一、萨顿的假说研究方法：类比推理法。内容：基因是由染色体携带着从亲代传递给下一代的即基因在染色体上。依据：基因和染色体行为存在着明显的平行关系。二、基因位于染色体上的实验证据 1．实验者：美国生物学家摩尔根。实验科学方法：假说—演绎法。实验现象 4．实验现象的解释 　 　　雄配子雌配子　　 　 Y XW XWXW(红眼雌性) (红眼雄性)Xw XWXw(红眼雌性) (白眼雄性)三、孟德尔遗传规律的现代解释基因分离定律的实质(1)在杂合子的细胞中位于一对同源染色体上的等位基因具有一定的独立性。(2)在减数分裂形成配子的过程中等位基因会随着同源染色体的分开而分离分别进入两个配子中独立地随配子遗传给后代。基因自由组合定律的实质(1)位于非同源染色体上的非等位基因的分离或组合是互不干扰的。(2)在减数分裂过程中同源染色体上的等位基因彼此分离的同时非同源染色体上的非等位基因自科学家发现基因与染色体有哪些平行关系？摩尔根用什么实验证明了基因在染色体上？对孟德尔遗传规律的现代解释是什么？ [共研探究] 果蝇以发酵烂水果上的酵母为食广泛分布于世界各温带地区。早在1908年由天才遗传学家摩尔根把它带上了遗传学研究的历史舞台在此后约30年的时间中果蝇成为经典遗传学的“主角”在遗传学各个层次的研究中积累了十分丰富的资1．果蝇作为实验材料的优点：①相对性状多、明显；②培养周期短；③成本低；④易饲养；⑤