2012年校园文化建设的实施方案12.docVIP

2012年校园文化建设实施方案 （讨论稿） 为发挥校园文化引领作用，实现学院又好又快发展，根据院经〔20〕传承历史文化，树立文明新风 围绕学院主要工作，通过全员参与， （一）精神文化建设 精神文化是校园文化的核心，也是校园文化的最高层次。它既是对传统的继承和发展校徽、校训、校歌纠正不文明行为激励和引导生情趣健康秉公用权廉洁从政团结共事”活动，切实转变工作作风，强化服务水平。 5．人际关系建设。院内人际关系涉及各级领导、教职员工、学员和学生等不同主体之间的交流和沟通。其建设主要包括：明确和谐的人际关系对学院总体发展的重要意义，通过改革完善相关规制、体制和工作机制，最大限度地减少人际冲突；倡导“合作共事是缘分，和谐共事是福分”理念，并通过形式多样的活动或考察，促成互谦互让、互帮互助、团结友爱、共同进步的人际关系；拓展信息沟通渠道，进一步完善意见表达通路，确保上情下达和下情上传的路径通畅；厘清事实和实事，发挥监察审计部门监督和受理投诉等方面作用，最大限度地解决现实问题。 （二）制度文化建设 制度文化是校园文化的内在机制，也是校园文化建设的基本保障，具有强烈的规范组织秩序性，涵盖学院办学方向与教育方针、规章制度与工作规范等，是维系学院正常运行秩序不可缺少的组成部分。学院制度文化建设主要内容如下。 1．依法治院建设。坚持党委领导下的负责制，决策的科学化、民主化形成依法行政、依法治教、依法治学