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美国研究生教育国际化问题研究-比较教育学专业论文
II盲目EAintemationalization ofsubjectsandpractical experience,mainly 丘omtherecruitment,training,curriculum,andpersonnelexchangesandformsofcooperationandexchangeofcardingUnited Statesexperiencesofintemationalizationofpostgraduateeducation.The fourth part,using document method,analysis the formation and development ofpostgraduateeducationintemationalizationandthedeficienciesofitsdevelopment.Onthebasisofthecomparativestudy,combinedwiththepresentsituationofpostgraduateeducationinChina,drawingonUnitedStatessuccessfulexperiences,proposeappropriate measuresfortheintemationalization of postgraduate education in China,to promote the development ofpostgraduateeducationinChinaandimprovethequalityofdevelopmentofnewideas.Keywords:PostgraduateEducation;Intemationalization;Research ontheproblems目录摘要1Abstract , 且目录IV一、引言.(一)研究意义1(工)概念辨析…21.研究生教育…………………………………………………………………………………………… 22.教育国际化………2(三)文献综述31.国内研究…………………………………………………………………………………………… 32国外研究…………………………………………………………5(囚〉研究思路与研究方法………………………………………………·………61.研究思路…… 62研究方法6二、美国研究生教育国际化历史进程6(一〉美国研究生教育发展的起步阶段71 .美国研究生教育的萌芽时期(-1860年) 72美国研究生教育形成时期(1860年一1900年)………83. 美国研究生教育标准化时期 (1900年一第一次世界大战) …9(二)美国研究生教育发展繁荣阶段111.美国研究生教育发展时期(一战一二战) 2.美国研究生教育繁荣时期(二战-20世纪70年代初)113.美国研究生教育萧条和恢复时期(70年代初一至今)12(三〉美国研究生教育国际化成果…131.美国研究生教育形成时期的国际化成果……132.美国研究生教育发展繁荣时期国际化成果…14三、美国研究生教育国际化经验分析……:16(一〉美国研究生教育国际化主体171.高校自主促进国际化…… 172. 联邦政府积极调控183. 多方合作培养 19(二)美国研究生教育国际化实践……191.细致开放的招生方式 192 课程设置的国际化213. 培养模式的国际化…… 224 人才交流的国际化235.合作交流形式的多样化…………………25四、美国研究生教育国际化对我国的启示……26(一)我国研究生教育国际化状况……·……261.我国研究生教育国际化发展历程…… 262. 我国研究生教育发国际化的形势…27(二)我国研究生教育国际化存在的问题………281.现行学位制度的陈旧282培养目标定位不准,培养模式缺乏灵活性283. 课程设置缺乏合理性 294教师的国际化程度有待提高………… 295.缺乏完善的管理制度和评价标准30(三)美国研究生教育国际化对我国的启示……… 301.国际化与本土化的融合………………312. 多样化的合作和培养方式…..313. 完善学位制度和研究生质量评价标准324. 增设国际化的课程……………………………………………………..32结语33参考文献…34在校期间研究成果…36致谢 37、引言伴随着知识经济时代的到来,知识及能力逐步成为经济发展的主要影响因素,良好的知识结构和优质的能力素养是现代社会所呼吁的人才标准。具有创新能力和创新技术的人才在社会生产力发展中的重要性逐渐凸显。随着教育全球化潮
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