杭州余杭区教育系统学校党组织-余杭区社区学院.docVIP

杭州余杭区教育系统学校党组织-余杭区社区学院.doc

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杭州余杭区教育系统学校党组织-余杭区社区学院

杭州市余杭区教育系统学校党组织 党建责任清单 责任主体 责任分类 责任项目 责任内容 填表说明 学校党组织 基本责任 一、落实主体责任 1. 制订党建工作计划,并做好工作部署和任务分解; 2.严格按规范做好党组织换届工作,完善党组织架构; 3.完善党建工作考核、落实“堡垒指数”考核,强化考核结果综合运用; 4. 树立党建标杆,严格督察检查; 5. 夯实基础设施,加强干部管理; 6. 抓好基层党校阵地建设,提高基层党员干部的素质 二、严格纪律作风 1.加强党风廉政建设,认真贯彻执行中央八项规定和省、市、区有关作风建设规定,定期梳理“四风”问题,实行动态整改、不断提高; 2.深入推进和巩固师德师风建设,选树师德先进典型; 3.贯彻落实“三严三实” 4.勇于创新,改进工作方法; 5.提升办事效率,果断执行上级命令; 6.增强基层党员干部的责任意识; 7.抓好基层组织党支部建设,发挥党员干部的模范带头作用。 主要体现:做好党员干部作风建设、教职工师德师风建设;巩固和拓展教育实践活动成果;做好党风廉政建设等方面内容。 三、加强教育管理 1.认真落实党员“一岗双责”制度; 2.严格按照《中国共产党发展党员工作细则》发展党员和开展党员培训; 3.认真做好党员日常管理工作,落实党员“先锋指数”考核; 4.建立党员学习制度; 5.办好基层党校; 6.建立“三帮两导”机制; 7.落实“双报到”制度。 主要体现:落实党员“一岗双责”;做好党员发展工作;做好党员、入党积极分子教育;落实党员日常管理,党员“先锋指数”考核;党员固定活动日开展;完善党内关爱、激励、帮扶机制等方面内容。 四、强化组织建设 1.认真做好下属二级党组织及党小组管理工作; 2.加强领导班子、干部队伍、党员队伍建设,落实各项人才培养举措; 3.认真指导工青妇工作; 4.建立党员党建档案; 5.争创“四有领导班子”; 6.做好党建示范点、服务型基层党组织创建和党员服务标兵评比等工作。 主要体现:做好二级党组织或党小组管理;做好党组织领导班子、党员队伍、干部队伍、人才队伍建设;指导做好工青妇工作;党组织活动经费、专项经费落实和阵地建设;做好党建示范点、服务型基层党组织创建和党员服务标兵评比等方面情况。 五、规范组织生活 1.落实党内民主集中制度,认真开展谈心谈话,组织好“三会一课”; 2.落实党务(校务)公开制度; 3.落实党员“双争双评”和党建月活动; 4.落实民主生活会; 5.重温入党宣誓活动; 6.开展党日送贺卡活动。 主要体现:民主集中制、谈心谈话、“三会一课”、党务(政务)公开、党员活动等各项制度执行情况。 六、深化服务机制 1.落实在职党员“双报到”、党员志愿服务工作; 2.开展服务学生、教师、家长、群众工作,落实“服务指数”考核; 3.做好“校一村一社区”的结对活动; 4.做好春节慰问工作; 5.带头做好家访工作; 6.做好30年党龄的慰问工作; 7.关爱退休教师。 主要体现:服务理念、体系、制度;服务载体、方式、实效;落实“服务指数”考核等方面内容。 党建特色   1.举办好基层党校和业余团校; 2.稳步推进“三帮两导”活动; 3.充分发挥志愿者的服务精神。 主要体现:本单位党建特色、亮点工作。 备注:“责任内容”中已填好条目为必填内容,请根据本校实际略微修改,余下内容请各学校党组织根据填表说明结合实际详细填写,要体现推进措施,每个模块内容至少6条。 杭州市余杭区教育系统学校党组织负责人党建责任清单 责任主体 责任分类 责任 项目 责任内容 填表说明 党组织负责人 基本责任 一、履行党建责任 1.落实从严治党责任,切实履行党建第一责任人职责; 2.组织召开党建专题研究会议,开展党建调研; 3.落实党建工作专项述职; 4.时刻为党员干部树立表率; 5.坚持为党员干部排忧解难; 6.坚持高标准,严要求。 主要体现:树立党建“第一责任人”意识 二、夯实组织基础 1.做好党组织换届、班子搭配工作; 2.落实党组织关系转接、党内统计、党费收缴等基础工作; 3.落实党内谈心谈话制度,加强党群、干群沟通联系; 4.抓好党建工作的落实; 5.进一步加强民主集中制程序的规范; 6.进一步加强党委议事和决策程序的规范。 7.加强党委工作程序规范化建设。 主要体现:做好党组织换届工作;做好党组织关系转接等日常工作;落实谈心谈话、党群干群联系制度;选树党建工作典型,打造党建示范点等方面内容。 三、规范党员管理 1.规范开展党员发展工作,健全不合格党员处置机制; 2.加强党员学习、培训,积极开展党风廉政教育; 3.加强党员日常管理,落实党员“先锋指数”考核; 4.做好党员联系和服务群众工作; 5.建立党员登记制度,一人一表; 6.以创建服务型

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