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如何编写征选活动的课程设计-中西区成功国民小学

社區生活營心得分享—陽光青少年 台南市中西區成功國民小學 獅藝傳情.舞動人生 報告者:田旭展主任 成 立 沿 革 本團由前校長邱蕾錦女士支持及前學務主任李美玲女士精心策劃成立於民國90年,以傳承民俗藝陣,發揚固有文化為宗旨。 經歷前任校長林清海先生到任以來,克服經費上的困難,陸續購進兩隻新獅及一個新鼓並全力支援行政單位。 現任校長張明輝先生到任以來,更是大力支持,結合社區生活營-陽光青少年活動,給問題學生及弱勢學童活動一個舞臺參與,並且醒獅隊出外表演或比賽時,也常常到場加油打氣。 社區生活營—陽光青少年 申請社區生活營經費,聘請專業教練指導本校舞獅隊傳統舞獅技藝練習。 利用早自習及午休時段練習。 社區生活營—陽光青少年 本校醒獅隊以單獅、雙獅、多獅表演為主,配合鼓、鑼、鈸及採青之道具。獅子則以喜、怒、睡、樂、驚、疑、醉、醒之型態配合上腿、撩水、轉體上腿等動作,並以驚青、疑青、試青、探青、採青、拾青、醉青、吐青型態完成採青動作。 社區生活營—陽光青少年 參與民德國中校門 前意象藝術雕像揭牌儀式,展演方式雙獅—祥獅獻瑞,配合鑼鼓技藝,熱鬧非凡。 社區生活營—陽光青少年 參與本校校慶暨社區運動會揭幕式。 將傳統舞獅技藝於學校社團才藝交流時分享,展現學校社團發展之特色。 社區生活營—陽光青少年 參加2008年鯤鯓王盃全國各級學校龍獅藝陣錦標賽,技藝精湛,榮獲單獅組第一名。 社區生活營—陽光青少年 參加2009年全國各級學校民俗體育舞龍舞獅錦標賽榮獲多獅組第一名;單獅組第二名;雙獅組第二名。 社區生活營—陽光青少年 參加2010年鯤鯓王盃兩岸全國民俗龍獅藝陣錦標賽,技藝精湛榮獲單獅組第三名;多獅組第二名。 參加2010年全國薪傳舞龍舞獅技藝錦標賽,技藝精湛,榮獲單獅組第二名;雙師組第三名。 社區生活營—陽光青少年 參加2011年全國薪傳舞龍舞獅技藝錦標賽,技藝精湛,榮獲單獅組第一名;雙師組第三名;多獅組第三名。 社區生活營—陽光青少年 參加2012年鯤鯓王盃全國各級學校民俗文化錦標賽,技藝精湛,榮獲單獅組第二名;多獅第二名。 參加2012年國民學中小傳統藝術藝榮獲優等獎。 實施現況之評析 政策配合度--符合本市推動社區生活營理念程度 藉由「陽光青少年—舞獅社團」方案之推展,使本校學業低成就學生得到適性發展,減少偏差行為並並建立正面積極的行為模式。 利用舞獅傳統技藝訓練課程,提高學生對傳統技藝學習的動機並發展專門興趣。 活 動 適 切 度(1) ★ 符合學習者學習需求、能力與偏好程度 學習教材由淺入深、循序漸進,符合學習 者之需求與程度。 ★ 符合活動目標之程度 *學生學會基本之舞獅技巧。 *培養其積極進取、團隊合作的人生態度。 活 動 適 切 度(2) ★ 帶領人具專業性與親和力 本校聘請黃華安專業教練指導本校舞獅隊 傳統舞獅技藝練習。擁有國家級運動教練證—民俗體育。 ★ 活動場地與時間安排適切 利用早自習及午休時段於本校成功館練習,活動場地與時間安排得宜,不影響學生正課之學習。 活 動 資 源 運 用 情 形(1) ★ 人力配置效益 舞獅隊成員:17名 專業指導教練:1名 協助指導教師:1名 管理:1名 ★ 經費使用效益 *鐘點費之使用效益達100%。 *材料工具費因舞獅之器材、服裝單價較高, 是否提列資本門項目可以補助。 活 動 資 源 運 用 情 形(2) ★ 運用社會資源情形 積極參與社區之慶祝活動,如:慶典活動、開幕 式,將傳統舞獅技藝推廣至社區。 ★ 其他 藉由舞獅社團的成立,給予弱勢學童有一表演之 舞台空間,參與全國藝陣錦標賽,屢獲佳績。 一點小小經驗談 敬請不吝賜教!

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