浙教版七年级下册二力平衡的条件 经典.pptVIP

1、以下几种情况中，二力平衡的是　 （　　） A、甲　　B、乙　　C、丙　　D、丁 5、重为2牛顿的科学课本放在水平桌面上，根 据 可知，桌面对课本的支持力 是 牛顿，方向 。 6、电灯用电线挂在天花板上，处于静止状态，下列 各对力中，哪一对是平衡的 （　　 ） A.电灯所受的重力和电线对电灯的拉力 B.电灯所受的重力和电灯对地球的吸引力 C.天花板对电线的拉力和电线对电灯的拉力 D.电灯对电线的拉力和电线对电灯的拉力 * 左图口杯处于什么状态？它受到力的作用吗？若受到，它又受到那些力的作用？这些力可能存在什么关系？ F G 画力的示意图 右图是被匀速吊起的货物，它受到力的作用吗？若受到，又受到哪些力的作用呢？这些力也可能存在什么关系呢？ F G 思考：以上两图中的物体分别处于什么状态，它们的受力又有什么共同点呢？ 一个物体在两个力的作用下，如果保持静止状态或匀速直线运动状态，则这两个力是平衡的。 二力平衡： 1、一只热气球匀速下降，其受到重力和牵引力是否是一对平衡力？（不计空气阻力） 2、小张同学用一水平推力推水平地面上的讲台，结果没有推动，讲台桌受到地面的摩擦力和水平推力是否是一对平衡力呢？ 思考：如果作用在一个物体上的两个力相互平衡，这两个力需要满足什么条件呢？ 二力平衡需要哪些条件？ 1、提出问题： 2、建立假设： 两个力的大小可能要相等 两个力的方向可能要相反 两个力可能要在一条直线上 两个力应该在同一物体上 3、设计实验、验证假设： 二力平衡需要哪些条件？ 在两边的绳套上挂等重的钩码。放开塑料板后，塑料板将 。 由此可得到：要使两个力相互平衡，两个力的大小必须 。 如图，在两边的绳套上挂不等重的钩码。放开塑料板，塑料板 。 滑向一边 保持平衡 相等 如图，在两边的绳套上挂等重的钩码，将塑料板稍向下移动，使两个拉力的方向 并不相反。放开塑料板，塑料板将 。待塑料板静止时，两个拉力的方向 。 由此又可以得到：要使两个力相互平衡，两个力的方向必须 。 相反 相反 向上移动 如图，在两边的绳套上挂等重的钩码。并将塑料板扭转一个角度，使拉塑料板的细绳相互 平行，但不在同一直线上。放开塑料板，塑料板将 。待塑料板静止后，两边的细绳 （在，不在）同一直线上。 由此可经得到：要使两个力相互平衡，两个力必须在 。 转动 在 同一直线上 二力平衡需要哪些条件？ 4、得出结论： 二力平衡的条件为： 一物体、一直线、等大、反向 例：下列情况，能表示二力平衡的是（ ） 为什么？ 3牛 3牛 3牛 4牛 3牛 3牛 3牛 3牛 3牛 3牛 A B C D E C E 2、当物体受两个力作用时，在什么情况下，物体的运动状态会发生改变？ 1、二力平衡条件对我们有什么用处？ 力的变化 受力物体 一对平衡力 一对作用力和反作用力 作用在不同的两个物体上 同时产生、同时变化、同时消失 作用在同一物体上 一个力变化（增大、减小），另一个力不一定变化 例：某人用绳提着一条鱼静止不动，此时鱼受到的平衡力是 和 这一对力。而绳子拉鱼的力和鱼拉绳子的力是 和 。 绳子的拉力 重力 作用力 反作用力 相互作用力与平衡力的区别 B 2、下列关于二力平衡的说法中，正确的是（ ） A、一个物体受到两个力的作用，若处于匀速直线运动状态，这两个力一定平衡 B、做匀速直线运动的物体，一定是受到平衡力作用的缘故 C、如果一个物体受到一对平衡力的作用，那么这个物体一定处于静止状态 D、一个物体受到一对平衡力的作用，如果其中一个力消失，则另一个力也随之消失 A C 4、下列各物体中，受力不平衡的物体是（ ） D、在平直铁轨上匀速直线行驶的火车 A、地球同步卫星 B、匀速竖直上升的直升飞机 C、静止在水平桌面上的课本 D、书受到的重力和桌面受到的重力 3、一本书放在水平桌面上，下列各对力中哪一对力能够相互平衡？（ ） A、书对桌面的压力和桌面对书的支持力 B、书受到重力和书对桌面的压力 C、书受到的重力和桌面对书的支持 A 2 竖直向上 A 二力平衡的条件 *