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抓机遇谋发展 促进素质教育 ——户县东关小学义务教育均衡发展工作汇报 户县东关小学 二○一一年三月 抓机遇谋发展 促进素质教育 ——户县东关小学义务教育均衡发展工作汇报 一、学校基本情况 我校位于画展街11号，创建于1960年，主要服务于画展街居委会辖区内的2万多人口，占地面积11000㎡，总建筑面积8126㎡，校园满目青翠，四季花开，绿树成荫，窗明几净，宽敞整洁。我们用绿色学校的理念和标准建设学校，先后筹集十几万元资金，投入学校绿化、美化建设，到目前为止，绿化面积达2022㎡，绿化覆盖率达18.4%。学校现有31个教学班，2043名学生，73名在岗教师，其中本科学历51人，占总数的69%，大专以上71人，占总数的97%。小学高级职称37人，一级职称36人。 二、指标达成情况 根据《陕西省义务教育均衡发展评估实验标准细则》和市县的有关要求，结合我校实际，按照县局的统一安排，我们对学校近年来义务教育均衡发展工作进行了全面认真的自查。认为我校基本完成了各项指标，并已认真落实到位。 1．对校园环境进行综合治理。校门两侧50米无摆摊设点，校门口设置了减速带和安全警示牌，200米以内无网吧、歌厅，周围无废水、废气等污染源。学校配备正规安全保卫人员2名，配齐了安全警戒设施，校舍建筑、消防设施、设备器材等符合安全规定，制定了各类安全预案，无安全隐患。校园规划设计新颖合理，教学区和运动区分离。 2．学校无乱收费现象，保证教师绩效工资按时足额发放。 3．校容、校貌整洁，主体色彩鲜明，有学校自己的校徽、校训、校歌、校标，校园文化富有特色，学生厕所蹲位符合要求。 4．学校部室建设齐全，标准基本符合规定。 5．教师编制基本到位，教师结构合理。 6．能够切实保障义务教育阶段学生免试就近入学，入学率达到100%。能够认真落实《基础教育课程改革纲要》的相关要求，开齐、开足课程，有自己的校本课题。德育工作实效性强，特色鲜明。 三、具体做法 （一）立足高远，理清思路，端正办学思想。 我校全面贯彻党的教育方针，实施素质教育，以“为学生的终身发展奠基”为办学理念，坚持“工作高起点、环境高品位、师资高素质、教学高质量、教研高层次”的办学策略；端正依法治教，依法办学的思想；坚定让“读书成为孩子的习惯，让学习成为孩子的兴趣，让学校成为孩子的乐园”的办学宗旨；树立“一流的创新意识，一流的办学特色，一流的领导集体，一流的管理水平，一流的教师队伍，一流的教育科研，一流的学生群体，一流的校园环境”的办学目标。 为了确保学校发展方向不偏离，我校在每一轮招聘之初都要制定一份三年发展规划。三年发展规划中就三年的工作目标、工作任务都提出了明确的要求，并进一步结合学校实际提出年度实施方案。教育教学中我校努力淡化应试教育，积极实施素质教育。我校的素质教育主要从以下几方面抓起：一是克服一切困难开齐开足所有课程，保证学生全面发展；二是开展丰富多彩的艺体活动，为特长生提供广阔的空间；三是要求所有教师在教育教学活动中必须坚持面向全体，分类推进。 （二）以人为本，追求卓越，加强队伍建设。 我校国家级骨干教师1人，省级骨干教师4人，市级12人，县级3人，小学高级教师37人，中共党员30人。15名教师分别为市、县有关学科特邀教研员，是我县教研的中坚，基本形成了一支素质较高、业务较精的教师队伍。我校一直重视强化教师队伍建设这一关键工作。一是我们是不断强化师德教育，加强师德教育，强化育人意识，树立大爱教育观。学校把每双周周三定为师德学习时间，采取集中学习和个人学习相结合的形式，要求教师每学期写出不少于3000字的学习笔记和一篇心得体会。我们集中教师学习了《中小学生教师职业道德规范》、《教师行为八不准》、《教育规划实施纲要》等相关材料，教师自学了《义务教育法》、《未成年人保护法》等，学校要求教师结合读书活动和专业特点选择名人名著进行学习。我们还组织教师进行了“先进就在我身边”的演讲比赛，使全体教师的思想得到了洗涤，升华了育人的意识，增强了为人师表的自豪感和终身从教的事业感。为了杜绝教师中的不良行为，学校还和每位教师签订了《制止“五乱”目标责任书》，强化了教师的使命感。二是重视岗位培训，首先是校长严格按照校长任职要求参加岗位培训，其次对教师进行岗位培训，通过任职资格、课改通识培训、计算机技术培训、学科教材培训等形式，提高教师的业务素质。三是加强教师培训工作，不断提高教师业务素质。一直以来，我校都非常重视教师的培训工作。我们坚信“有一流的教师才会有一流的学生，有一流的教师和学生，才会有一流的学校”。今年一年来，学校更是加大了对教师的培训力度、深度和广度。借着“阳光师训”和“国培”的东风，学校不惜花费物力和财力，鼓励教师参加各级各类培训活动，督促教师积极完成培训任务。学校克服多种困难组织全体教师外出学习，先后到西