2011学年第二学期红读教研计划-下发.docVIP

2011学年第二学期 杨浦区少年宫红读教研工作计划 一、指导思想： 2012年，喜迎党的十八大，也正逢中国共青团建团90周年，杨浦区红读工作将认真学习贯彻党的十七届六中全会精神，按照社会主义核心价值体系的要求，围绕《两纲》，按照团市委、上海市红读教研组的总体工作思路和根本任务，牢牢把握时代特征，履行基本职能，继续依托教科研机制，深化主题教育活动，推进分层教育，推动红读教师队伍专业化职业化建设，引导少年儿童追求真善美，培养正直善良、诚实守信、富有爱心、承担责任的基本道德品质，培养少年儿童对党和社会主义祖国的朴素感情，爱党爱国爱人民，快乐生活、健康成长。 二、主要工作 （一）“品读人文经典，实践城市精神”——2012年上海市中小学生演讲比赛活动 2012年，为迎接党的十八和中国共青团建团90周年，学习贯彻党的十七届六中全会精神，按照社会主义核心价值体系的要求，按照上海市红读中心教研组下发的通知和精神，杨浦区少年宫红读条线将组织基层学校参加“品读人文经典，实践城市精神”——2012年上海市中小学生演讲比赛活动。 该活动以“品读人文经典，实践城市精神”为主题，通过演讲的形式，展示交流每一位学生对上海城市精神的理解和感悟，进一步激励广大未成年人的民族自信和爱国情感。 （二）分享与交流——“创新、拓展与实践”杨浦区校内及校外红读活动开展近况 1、本学期，我们将以杨浦区二师附小所开展的学生阅读活动现场会为试点，观摩该校丰富多彩的学生读书活动。深入基层学校了解现代学生阅读需求，加强与学校红读社团的联动，为学校的文学社建设提供技术指导。阅读活动现场会的大致内容包括以下几方面： （1）升旗仪式（2）阅读展示课（3）展示课评课（4）学校阅读工作介绍与展示。 2、通过第一学期的不断探索与实践，杨浦区少年宫活动部已形成场馆资源的课程整合。对此，本学期的红读教研将针对上一学期及这一学期的红读场馆资源和基层老师进行研讨与分享。 （1）场馆进校园之韬奋纪念馆活动回顾（2）走进场馆之院士风采馆活动分享。 （三）开展“全民阅读”系列教师及学生讲座 内容与时间待定 三、教研具体安排 序号 时间 内容 1 2月28日 （星期二）13:30-15:00 新学期红读工作 研讨及布置 2 3月具体时间待定 二师附小阅读活动现场会 观摩交流 3 4月24日 （星期二）13:30-15:00 社团活动展示分享 奖项颁发 市演讲比赛报名登记 4 5月具体时间待定 “全民阅读” 专家讲座 5 6月4日 （星期二）13:30-15:00 六一活动回顾 教研学期总结 附： “品读人文经典，实践城市精神” ——2012年上海市中小学生演讲比赛活动简述 一、指导思想 城市精神不是几个标志性建筑就能代表的。城市精神也不是曾经的文化辉煌，因为时代在发展，城市精神也要在继承中发展。人们把多少理想、个性、激情融入这座城市，这座城市就会拥有多强的个性和魅力并影响着城市精神的塑造。这座城市曾经拥有过这样一个人——被誉为“人民的喉舌”的邹韬奋，代表了新闻界的最高荣誉和文化人的最高境界，他的临终遗言“不要怕”，既是对亲人的鼓励，也是对所有继往开来者的殷切期盼。 2012年，为迎接党的十八和中国共青团建团90周年，上海市校外艺术教育红读中心教研组将认真学习贯彻党的十七届六中全会精神，按照社会主义核心价值体系的要求，通过演讲的形式，展示交流每一位学生对上海城市精神的理解和感悟，进一步激励广大未成年人的民族自信和爱国情感。 二、活动主题：品读人文经典，实践城市精神 三、参加对象：上海市中小学生 四、组织机构： 主办：上海市科技艺术教育中心 韬奋纪念馆 承办：上海市校外艺术教育红读中心教研组 协办：黄浦区卢湾青少年活动中心 五、讲演要求： （一）、用普通话演讲，以讲为主，可以用多媒体等其他手段作为辅助，时间不超过5分钟； （二）、演讲者讲的内容要围绕“上海城市精神”主线，从自身的体验和关注话题着手，力求主题突出，以小见大，神形俱肖，声情并茂； （三）、内容提示： 1、随着改革开放的深入发展，二十一世纪上海人的精神面貌发生了哪些深刻变化？2、前瞻新的世纪和上海的新发展、新目标，上海人应有怎样的精神风貌？3、为了新的世纪进一步增强上海的城市综合竞争力，上海人还需要在哪些方面进一步提高自己的素质？等 六、时间：市级比赛，2012年5月12日（周六）9:00——12:00，9:00小组学报到，10：15初中组报到，根据签到的顺序参赛。 报到地点：卢湾青少年活动中心517室，比赛地点：516室 日期 组别 报到时间 报到地点 比赛地点 备注 5月12日 （周六） 小学 9:00 517室 516室 用优盘保存音乐和ppt，并安排专人播放 初中 10：15