2011秋学期班主任工作总结.docVIP

2011年秋学期班主任工作总结 经过一个学期的辛苦工作，我终于完成了学校交给的各项工作任务，现在将本人在这个学期里的班主任工作得失做一个总结本学期任班班主任。经过个学期的磨合，和学生之间已经建立了感情，学生也愿意接受的教育。本学期开学初，学校对班主任的。我一方面做好学生的思想工作，另一方面做好。我主要采取了下几个措施对班级进行管理：一、发挥自主管理的作用。 班委成员在班级管理中起到很重要的作用，一个好的班委可以在同学中起到模范带头的作用，在班级中形成良好的学习风气;相反一个不好的班委却可以把一个班级搞垮。因此班委成员的挑选是很重要的事情。我为了让班委发挥应有的作用，召开会议总结每周的学生表现情况，及时纠正学生的行为，表扬先进，提出周的要求。，班主任还经常了解在管理班级中遇到的困难，并给与相应的指导，使能正常的运转下去。同时也经常在同学中了解工作的不足之处，对做得不好的成员提出批评。对于实在不能再让同学信服的成员，就坚决撤掉。二、加强与各科任教师的沟通交流，解决任课老师上课遇到的问题。 我平时经常与本班的科任教师了解学生在课堂上的表现。对于严重影响课堂教学的学生，我及时找学生谈话，并进行处理。保证各科教学的正常进行。、经常找学生谈话，了解学生思想动态。 要了解学生的思想，才能更好的做学生的思想教育工作。特别是对学习成绩差，平时比较捣蛋的那些同学。我就多找他们聊，时刻提醒他们遵守纪律。、加强与家长的联系。 现在的很多家长多数忙于挣钱，往往认为把孩子交给学校就可以什么也不管了。他们对于自己的孩子在学校的表现知道的很少。就加强与他们联系，使他们认识到家长的责任，从而关心自己的孩子的表现。我经常通过电话与家长进行，向家长通报学生在学校的表现。特别是那些学生，及时与家长取得联系，让家长也来做学生的思想工作。在家庭和学校的双重教下，学生的不良行为有所改善。取得家长的支持与配合，在教育学生的工作中就多一份成功。通过以上的几措施来对班级进行管理，取得了一定效果。然而还，有些学生还是没有养成良好的学习习惯，纪律散漫对表现的，往往认为他们不用老师太操心有由于不适应中学的学习生活，学习跟不上，因此对学习失去了信心，甚至放弃学习。这些都是要及时解决的问题。对此，我在下个学期将继续努力，不仅加强对的教育，也要加强表现好的同学的教育，让每一个同学都能感受到老师的关爱。 3