设计的表达与交流9.ppt

第三节 设计的表达与交流（一） 人们进行思想交流要依靠语言和文字。设计的交流主要依靠图纸，图纸就是工程技术界的语言。 一、制图标准 图纸既然是一种“技术语言”，就必然要有统一的“语言规范”，国家制定的制图标准，就是这种语言规范。 制图标准 （一）图纸幅面及格式 制图标准 （二）字体。汉字应写成长仿宋体，字母及数字一般写成斜体（与水平成75°） （三）比例。比例是图样中的图形与其实物相应要素的线性尺寸之比。无论采用何种比列，所注尺寸数字均应是物体的真实大小，与绘图比例无关。 （四）图线。国标规定粗线宽度b应按图的大小和复杂程度，在0.5—2mm之间选择。 1.图板 2.丁字尺 3.三角板 三角板的使用 4.曲线板 5.绘图机 6.圆规及其附件 7.分规 绘图纸在图板上的固定 2.绘图铅笔 绘图铅笔的磨削形状 其它绘图用品 其它绘图用品 1.标注尺寸的基本规则 2.尺寸三要素 3.尺寸标注图例 4.尺寸界线 4.尺寸界线 5.尺寸线 5.尺寸线 5.尺寸线 5.尺寸线 6.尺寸数字 6.尺寸数字 6.尺寸数字 6.尺寸数字 6.尺寸数字 6.尺寸数字 7.常见尺寸注法举例 1. 学习机械制图必须严格遵守机械制图国家标准的有关规定，树立标准化的观念。 2. 工程技术人员必须养成良好的绘图习惯，并能正确、熟练地使用绘图工具和仪器，能绘制出较好图面质量的工程图样。 3. 熟练掌握绘制几何图形的方法和步骤。 4.熟练掌握徒手绘图的基本方法。 设计的表达与交流（二） ——透视图与三视图 三、透视图 我们学会了二点透视图的画法，那么大家再来思考一下长方体的一点透视图，三点透视图该怎么画呢？ 四、三视图 技术实习 透视投影规律： 1.等高直线：近视点高，远视点低。即近高远低 2.等距直线：近视点距宽，远视点窄。即近宽远窄 3.等体积几何体：体积即近大远小 4.不平行于画面的平行线组必交与一点 思考 我们能把我们设计的多功能学习用品盒用二点透视图表达出来吗 横看成岭侧成峰，远近高低各不同。 不识庐山真面目，只缘身在此山中。 ——苏轼 通过前面的学习，我们知道立体图可以很直观地表现物体 的整体形状。 我们可以利用草图或者立体图将我们构思的多功能学习用品盒（或其他设计产品）做成符合尺寸要求的模型或原型吗？ ㈠ 三视图的原理和识图 ⒈ 三投影面体系（图 3-23） 用三个互相垂直相交的平面，构成三投影 面体系，其中： 正立投影面V（简称正面）； 水平投影面H（简称水平面）； 侧立投影面W（简称侧面）； OX、OY、OZ称为投影轴，O称为原点 o x z y V 正面 H 水平面 W 侧面 2.1.2.3.绘图用品 (2) 擦图片 (1) 砂纸 用于修磨铅芯头 用于修改图线时遮盖不需擦掉的图线 2.1.2.3.绘图用品 (3) 橡皮 应选用白色软橡皮。 (6) 胶带纸 用于固定图纸。 (4) 墨水 碳素墨水不易凝结，适用于绘图墨水笔；绘图墨水干得较快，适用于直线笔。 (5) 刀片 用于削铅笔和修改图纸上的墨线。 图形只能反映物体的结构形状，物体的真实大小要靠所标注的尺寸来决定。 (１) 机件的真实大小，应以图样上所注的尺寸数值为依据，与图形的大小（即所采用的比例）和绘图的准确度无关。 (２) 图样中（包括技术要求和其它说明文件中）的尺寸，以毫米为单位时，不需标注计量单位的代号或名称。如果采用其它单位，则必须注明相应的计量单位的代号或名称。 2.1.1.尺寸注法（GB/T14690-93） 2.1.1.尺寸注法（GB/T14690-93） (３) 图样中所标注的尺寸，为该图样所示机件的最后完工尺寸，否则应另加说明。 (４) 机件的每一尺寸，一般只标注一次，并应标注在反映该结构最清晰的图形上。 标注一个尺寸，一般应包括尺寸界线、尺寸线和尺寸数字三个部分，如下图所示： 2.1.1.尺寸注法（GB/T14690-93） 2.1.1.尺寸注法（GB/T14690-93） (1) 尺寸界线用细实线绘制，由图形的轮廓线、轴线或对称中心线引出。也可利用图形的轮廓线，轴线或对称中心线作尺寸界线。 尺寸界线用来限定尺寸度量的范围。 2.1.1.尺寸注法（GB/T14690-93） (2) 尺寸界线一般应与尺寸线垂直。必要时才允许倾斜，如下图φ70和φ24尺寸的尺寸界线。 (3) 在光滑过渡处标注尺寸时，必须用细实线将轮