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- 2018-05-08 发布于浙江
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本学期我们班存在的问题: 一.有个别同学出现了中学生青春期的复杂心理,对异性产生了好感. 三.心理压力过大: 到了这个学期,新课基本讲完,各科转入复习阶段,作业量大大增加,而且老师开始把升学的试题放下来给他们做,题目有一定的难度,他们的心理开始紧张. 家长们: 最后我代表学校向关心学校教育大计,关心子女前途、从百忙之中挤出时间来参加家长会的全体家长表示衷心的感谢!并祝各位家长万事如意,祝你们的子女学业有成,前程辉煌! * * 二.学习目的不明确 (1)有个别同学对自己要求过高,比如说总希望能考到,但学习成绩总不能达到期望,从而没有自信. (2)有个别同学还没有自己的目标,还是有一种人云亦云的感觉. (3)有个别同学存在反正我爸妈都不管我,我学习好有什么用呢? 近阶段学生的不足主要表现在: ㈠重文轻理,数学与科学投入的时间较少,不能正确处理弱项与强项的关系; ㈡学习浮躁不踏实,方法不科学; ㈢作业不独立完成,因拖拉而导致白天身心疲惫; ㈣自觉性不够,作业之外的自主的钻研意识不强; ㈤时间利用效率低,周末时间的利用不及在校期间; ㈥知识与能力把握不足,学习自信心容易波动。 学习成绩优异的六个条件: ㈠要有好的老师,重视的家长。 ㈡学习要有目标。 ㈢要有一个限时学习计划。 ㈣要有适合自己的学习方法。 ㈤要找到内在的学习动力。 ㈥父母对孩子合理的关心程度。 ㈠严格
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