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* -----殷月萍 10个 数学是一门非常有趣的学科，由于它以“数”和“形”为基础，所以非常直观和易懂。数学能编成许多巧妙的游戏，它是一把开心的钥匙。 数学的特点是“活”，是“千变万化”。一个定理远远超出它字面上的含义，一个方程可能表示完全不同的现象。因此，学习数学不能只停留在课堂上、书本上，要结合实际，要融会贯通。这样，数学的学习才有生命力。 例1电子跳蚤 电子跳蚤落在数轴上的某点，第一步从 向左跳1个单位到 ，第二步从 向右跳2个单位到 ，第三步从 向左跳3个单位到 ，第四步由 向右跳4个单位到 ，按以上规律跳了100步时，电子跳蚤落在数轴上的点 ，且所表示的数恰好是19.94，试求电子跳蚤的初始位置所表示的数。 例2斐波切那数列 斐波切那数列1，1，2，3，5，8，13，21，34，每一项都是前两项的和，问前2004项共有多少个偶数？ 例3问：整数和偶数哪一种多？ 俄罗斯古题 甲、乙两人合养了若干头羊，而每头羊的卖价又恰与羊的头数相等，全部卖完后，两人按下面的方法分钱：先由甲拿10元，再由乙拿10元，如此轮流，拿到最后，剩下不足10元，轮到乙拿去。为了平均分配，甲应该找补给乙多少元？ *