人教版八年级下册物理简单机械知识点提高练习复习精华篇.doc

八年级下册物理简单机械复习 一、知识回顾： 3.机械效率 定义：有用功与总功的比值 公式： 理解： 1.W有：与工作目的相关的功 2.W总：动力所做的功 3.机械效率总小于1，且无单位，结果使用百分数表示 三类常考机械效率问题： 1.斜面： 2.滑轮组竖直起吊物体： 3.滑轮组水平拉动物体： 注意：1、 做功:W=Fs 正确理解物理学中“功”的意义（做功的必要条件，三种不做功的情况） 2、知道功的原理是一切机械都遵守的普遍规律。使用任何机械都不省功，功的原理是对所有机械都普遍适用的原理。（理想情况：所有方式做功均相等，实际用机械做功都比直接做功多） 3、理解机械效率的意义 （1）机械效率是反映机械性能优劣的主要标志之一，有用功在总功中所占的比例越大，机械对总功的利用率就越高，机械的性能就越好。 （2）在计算机械效率时，要注意各物理量名称所表示的意义。 （3）因为有用功只占总功的一部分，有用功总小于总功，所以机械效率总小于1。 4. 理解功率的物理意义（P=W/t=Fv） 功率是表示做功快慢的物理量，它跟功和时间两个因素有关，并由它们的比值决定。 5. 注意机械效率跟功率的区别 机械效率和功率是从不同的方面反映机械性能的物理量，它们之间没有必然的联系。功率大的机器不一定效率高。 经典例题讲解 例题一：杠杆作图 1．用图所示的杠杆提起重物．O是杠杆的支点，在A点用力，在图中画出力Ｆ的力臂，并用字母G表示． 例题二：杠杆平衡原理 2、在“探究杠杆平衡条件”的实验中，先把杠杆的中点支在支架上，杠杆停在如图18-甲所示的位置，此时杠杆处于 (填“平衡”或“不平衡”)状态．为了使杠杆在水平位置平衡，可以调节右端的平衡螺母，使它向 (填“左”或“右”)移动．这样做的好处是 。在杠杆上挂2N的重物，如图18一乙所示，杠杆静止时弹簧秤的示数为 N。若将所挂的重物往左移1格，杠杆重新平衡后，弹簧称的示数会 (填“变大”、“变小”或“不变”)．若保持如图不变，现将弹簧测力计向右倾斜则其示数会 (填“变大”、“变小”或“不变”) 例题三：定滑轮动滑轮作图 1、用滑轮组提升重物，请在下图中画出拉力F＝G/3的绳子的绕法。（不计动滑轮、绳重和摩擦） 例题四：滑轮组运用 2、物体A在水平桌面上, 滑轮和绳子重力以及滑轮轴处的摩擦均不计. 当B物体重为10牛顿时, 它恰好能匀速下降. 若用一个水平向左的力拉物体A使其向左匀速运动, 则这个力的大小是： A. 5牛顿 B. 10牛顿 C. 15牛顿 D. 20牛顿 例题六：功的计算 1、在水平地面上，用50N的水平拉力拉重为100N的小车，使小车沿水平方向上前进10m，重力所做的功等于 J，拉力所做的功等于 J。 2、如图所示，用动滑轮将重为900N的物体匀速提升2m，不计摩擦和滑轮重，所施加的拉力F=_______N，这一过程中拉力F做功______J。 3、如图l3甲所示，小强在水平地面上用力推木箱，推力随时间变化的图像如图乙所示，木箱速度随时问变化的图像如图丙所示，以下对于这一过程的分析中正确的是( ) A.0一ls内木箱没有动是因为人对木箱的推力小于地面给木箱的摩擦力B.1s一2s内木箱受到的摩擦力大小为4N C2s一3s内人对木箱的推力做功为6J D.如果3s后人停止用力，木箱将做匀速直线运动 如图甲所示，水平地面上的一物体，受到方向不变的水平推力F的作用，F的大小与时间t的关系和物体速度与时间t的关系如图乙所示。则第2秒末 时，物体处于状态，第6秒末到第9秒末，推力F做功是焦耳。 1）（） 3、一辆轿车在平直的高速公路上匀速行驶1.8km，轿车的速度表如图所 示，在些过程中； （1）轿车速度为多少千米每小时？合多少米每秒？ （2）若轿车发动机的功率为40kw，则该车行驶中所受阻力多大？ 课堂练习 1．画出图中各力的力臂． 3．在海南举办的大力士比赛中，有一个项目是把车轮推上台阶。下面把车轮推上台阶的四种方法，推力的作用点相同，推力的方向不同，如图所示，则哪一种推法最省力 4.下图所示的用具中，属于费力杠杆的是 5．如图1所示的杠杆中，属于费力杠杆的是 6.图5是各式各样剪刀的示意图，它们都是一对的杠杆。现要用它们来剪开较硬的物体，其中选用最合适的剪刀是（ ） 7．观察图所示的指甲刀的结构图，其中分析正确的是 A．一个杠杆，且是省力杠杆