小学四年级家长会.(2).pptVIP

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  • 2018-05-08 发布于浙江
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2、尽量表扬孩子,孩子具有一定的自信心,才会肯去学习要使孩子每天都感觉到他在学习上取得了一定进步,哪怕是改正一个缺点。 3、多关心孩子的学习内容和实际进步程度,家长要多询问孩子最近学习了什么掌握得如何等。 1、?创造和睦、祥和、稳定的家庭气氛。 平时应注意的问题: 4、经常给孩子制订几个容易达到的小目标,这样可以使孩子感觉到能够做到,树立孩子自信心,从而有利于孩子发挥出潜能。 5、订下家庭学习规矩,并且自始至终执行,以形成良好的学习习惯,作息习惯。 给家长们的几点参考: 2、良好习惯的养成非常重要,包括学习习惯、思维习惯、生活习惯、饮食习惯、卫生习惯等,这些都有助于孩子的成长。 1、要教育孩子怎样做人,关心孩子的思想动态使孩子有正确的思想导向、明确的奋斗目标。 3、要尽量控制孩子的零用钱和上学、回家的时间,教育孩子少与社会上的或其他学校的人交朋友。 4、工作再忙也要抽点时间来多了解孩子在校的表现和学习成绩情况。因为我们的一切工作都是为了孩子将来的美好前途! 给家长们的几点参考: 孩子是我们永远的希望,教育孩子是我们共同的责任,就让我们携起手来,一起为孩子的健康成长而努力吧! 港中数学网 四(3)班 四年级是儿童成长的一个关键期 四年级是孩子大脑发育的关键期 四年级是培养孩子学习能力的关键期 四年级是培养孩子情绪控制能力的关键期 四年级是良好学习习惯定型和培养的 最后关键期 四年级是培养优良品德和社会评价能力的重要期 四年级是小学教育的重要转折期 认识四年级 我们班共有39名学生,大部分同学学习还是比较努力,整体成绩处于中上水平。孩子毕竟还是孩子,他们的自我约束力还比较差,缺乏持之以恒的耐力,在学习的过程中还会出现这样那样的问题,这就需要我们在座的各位家长和老师密切的配合起来,共同打造您孩子的美好明天! 品德 尽管他们还有这样那样的不足,但他们的德行都是好的。遵守学校纪律、团结同学、尊敬老师。谁忘了带东西,准会有同学抢着借给他;见到老师都能主动问好…… 学习 我们平时常说,十个指头有长短,尺有所长,寸有所短。这也说明学生与学生也是不一样的,他们同样存在着基础,智力,毅力等方面的差异。因此在学习上也表现的千差万别。全班39个同学,学习成绩优秀的约 18人,一般的约11人,不理想的约10 人。两极分化现象严重。 学习优秀的同学有:王煜傑,徐誉嫣,宋孟舰,熊士进,朱剩财,蔡馨悦等同学。学习一直让家长和老师省心的,他们在严格要求自己的同时还积极帮助有困难的同学。 这些学生成绩优异的原因: 1. 学习态度端正,勤奋; 2. 学习方法比较好; 3 .自制力强,善于思考; 4. 家长的支持与鼓励! 也有一部分同学学习习惯较差:平常听课容易分心,爱做小动作,爱“插嘴”,不做笔记,课堂学习效率较低。个别作业写不完;有的常忘记做:还有部分学生写字太潦草,没有恒心、耐心。 看看课堂照片,学生作业对比。 发现的问题有: 1、个别男生比较调皮,课间有打闹、追逐现象,安全意识不够强。(徐斯龙、胡斌、闫松、武德浩、李万淞、刘远航等) 2、个别学生作业较马虎,回家没有预习复习的习惯;(杨世虎、贺湘庭、武德浩、邱克敖等) 3、个别学生的值日意识不强,希望家长了解你的孩子在什么时候值日的,要提醒他早点到校值日。(胡斌、徐斯龙) 4、有学生不完成作业,拖欠各科的作业,能拖就拖或者胡写乱画,有错误不改正。(邹学森、胡斌、武德浩、易好钊、贺湘庭、杨世虎、闵茜、杨品涛) 在教学和班级管理中发现的问题 1、没有带齐学习用品和作业。(邹学森、邱克敖、徐斯龙、贺湘庭、武德浩) 2、部分孩子上课喜欢讲悄悄话,把学习用品当玩具,做练习时不专心。(闫松、赵复鑫、李万淞、易好钊、邹学森、邱克敖、徐斯龙、贺湘庭、武德浩) 3、卫生习惯差,乱扔垃圾。(贺湘庭、武德浩、邹学森)经常带玩具到学校玩。(赵复鑫) 有关质量检测 当家长了解到考试分数的时候,有喜有忧,喜的是孩子考到了好成绩,忧的是孩子的成绩不理想。其实有关专家早就预料到的,新课程改革使孩子的两极分化越来越明显。当然,现在的社会并不是一味地看分数,他们更关注的是孩子的能力,注重孩子的全面发展,教师的目的也是一样的。不过,从试卷上也可以看出一些问题,很多孩子分析能力,判断能力还有待加强,学习习惯较差,懒惰等。 请看期中测试成绩表 对家长的一些建议 还是要正确的看待分数,我们需要培养的是一个身心健康全面发展的孩子。 联系老师:了解孩子的情况、了解对学生的要求。 创建良好的家庭环境,多与孩子交流,多鼓励,让他们自信,有良好

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