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2018届中考化学一轮复习金属材料金属资源的保护、利用专题专练(含解析)
中考化学金属材料金属资源的保护、利用专题专练
一、选择题
下列关于金属材料的说法不正确的是( )
A.常温下,铝能与空气中的氧气反应,在其表面生成致密的氧化铝薄膜
B.铁在干燥的空气中容易生锈 C.硬铝(铝合金)的硬度大于纯铝
D.金属资源的回收利用既保护了环境,又节约了金属资源
【答案】B
【解析】A.铝的化学性质比较活泼,常温下,铝能与空气中的氧气反应,在其表面生成致密的氧化铝薄膜;B.铁生锈是铁与氧气、水三种物质共同作用的结果,铁在干燥的空气中不容易生锈;C.相对于纯金属,合金的组成和结构发生了改变,其性质也改变,硬铝(铝合金)的硬度大于纯铝。D.金属资源的回收利用既保护了环境,又节约了金属资源。正确;选B
如图为某文化衫图案,你的美(Mg)偷走我的心(Zn)能发生,是由于镁的( )
A.延展性好 B.导电性好
C.导热性好 D.金属活动性比锌强
【答案】D
【解析】你的美(Mg)偷走我的心(Zn)能发生,是镁与硫酸锌反应生成锌和硫酸 镁,发生置换反应,原因是镁的金属活动性比锌强。故选D。
下列有关金属材料说法正确的是
A.铁片在海水中不易生锈 B.钢是纯铁
C.铝片表面易生成一层致密的氧化膜 D.纯铜硬度高于黄铜(铜锌合金)
【答案】C
钛和钛合金是重要金属材料。工业上用钛酸亚铁(FeTiO3)冶炼钦(Ti)的过程是:
2FeTiO3+6C+7Cl22TiCl4+2FeCl3+6CO ②在氩气环境中:2Mg+TiCl4Ti+2MgCl2
下列判断不正确的是
A.反应中生成的气体对环境有污染 B.反应中氯化物的总质量保持不变
C.反应、中钛元素的化合价都改变 D.反应中氩气作为保护气不参加反应
【答案】C
下列各组转化关系中的反应为初中化学常见的反应,其中的“→”表示某种物质可一步反应生成另一种物质。甲、乙、丙三种物质不符合对应“转化关系”的是
选项 A B C D 转化关系 物质 甲 H2O2 C CaCO3 FeCl2 乙 O2 CO CO2 Fe 丙 H2O CO2 Na2CO3 Fe2O3 【答案】D
【解析】A过氧化分解生成水和氧气,氧气和氢气点燃条件下生成水,水在通电条件下分解生成氧气;碳完全燃烧生成二氧化碳,不完全燃烧生成一氧化碳,一氧化碳燃烧生成二氧化碳,二氧化碳和碳高温下化合生成一氧化碳;C碳酸钙高温分解生成二氧化碳,二氧化碳和氢氧化钠反应生成碳酸钠,碳酸钠和氯化钙反应生成碳酸钙,和盐酸反应生成二氧化碳;D氯化亚铁和锌反应生成铁,铁和盐酸生成氯化亚铁,铁生锈,主要成分是氧化铁,氧化铁和盐酸反应生成氯化铁。选D
二、非选择题
小金利用图示装置进行甲、乙对比实验,探究温度对CO和Fe2O3反应的影响(固定装置略)。
(1)从实验安全角度考虑,图示装置还应采取的改进措施是_____________。
(2)完全反应后,两组的生成物均为黑色粉末(纯净物),分别用两组生成物进行以下实验:
步骤 操作 甲组现象 乙组现象 1 称量黑色粉末质量/g m1 m2 2 取黑色粉末,用磁铁吸引 能被吸引 能被吸引 3 取黑色粉末,加入稀盐酸 全部溶解,有大量气泡 无明显现象 4 取黑色粉末,加入足量CuSO4溶液 有红色物质生产 无明显现象 甲组的黑色粉末与稀盐酸反应的化学方程式是__________。
小金查阅资料后发现Fe3O4在常温下不与稀盐酸、CuSO4溶液反应,故猜想乙组的生成物为Fe3O4。他又发现m2恰好为_______g ,这可成为支持上述猜想的新证据。
(3)甲、乙两组实验说明温度对CO和Fe2O3反应有影响,且均体现出CO的__________(填写化学性质)。
【答案】(1)在装置末端尖嘴导管处,放置一盏燃着的酒精灯(合理即可)(2)Fe+2HCl=FeCl2+H2↑ ②4.64(3)还原性和可燃性(写出还原性即可)
A?G是初中化学中常见的物质,其相互反应及转化关系如图所示。部分反应条件省略。已知A是易于人体血红蛋白结合的有毒气体,B是赤铁矿的主要成分,C是相对分子质量最小的氧化物,F是最轻的气体。
(1)G的化学式为________。
(2)反应的实验现象是___。
(3)写出相应的化学方程式:_____________________②________________。
【答案】(1)Fe3O4;(2)剧烈燃烧、火星四射、生成一种黑色固体;(3)Fe2O3+3CO 2Fe+3CO2;2H2O 通电 2H2↑+ O2↑。
早在古代,我国人民就积累了不少对化学物质变化的认识。请回答:
(1)西汉《淮南万毕术》中记载有“曾青得铁则化为铜,曾青指的是硫酸铜溶液。这句话中化学反应产物的
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