2017年秋人教版九年级政治全册课件第三单元第七课第一课时 造福人民的经济制度 (共31张PPT).ppt

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2017年秋人教版九年级政治全册课件第三单元第七课第一课时 造福人民的经济制度 (共31张PPT)

第三单元 融入社会 肩负使命 第七课 关注经济发展 第一课时 造福人民的经济制度 【课前预习·梳理要点】 【课堂小测·夯实基础】 【课后作业·挑战中考】 第三单元 融入社会 肩负使命 【课前预习·梳理要点】 1.我国经济社会发展“三步走”战略是指: ①第一步,从 年到 年,国民生产总值 ,解决人民的 ; ②第二步,到 ,国民生产总值 ,人民生活达到 ; ③第三步,到 , 国民生产总值达到 , , 。 1981 1990 翻一番 温饱问题 20世纪末 再翻一番 小康水平 21世纪中叶 人均 中等发达国家水平 人民生活比较富裕 基本实现现代化 第三单元 融入社会 肩负使命 2.在新的发展阶段,我国经济社会发展的战略目标是,巩固和发展已经 的 水平, 到建党一百年时, ; 到建国一百年时____________________________ ____________________________________。 _______是我国经济制度的基础。公有制经济包 括__________、__________、_______________ _____________________________。 初步达到 小康 建成惠及十几亿人口的更高水平的小康社会 人均国内生产总值达到中等发达国家水平,基本实现现代化 公有制 国有经济 集体经济 混合所有制经济中的国有成分和集体成分 第三单元 融入社会 肩负使命 4.国有经济是生产资料和劳动产品归 共同所有的 经济。 集体经济是生产资料归 共同所有的一 种 经济。 5.国有经济是国民经济的 ,对于发挥 ,增强我国的 、 和 ,具有 作用。 6.作为公有制经济的 ,集体经济体现着 的原则,可以广泛吸收 ,缓解 ,增加 和 , 对发挥 具有重大意义。 全体人民 公有制 一部分劳动者 公有制 主导力量 社会主义制度的优越性 经济实力 国防实力 民族凝聚力 关键性 重要组成部分 共同致富 社会分散资金 就业压力 公共财富 国家税收 公有制经济的主体作用 7. 、 等多种形式非公有制经济是社会主义 , 对

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