2018年温州市高中历史优质上课课件： 4.6.5 20世纪的科学伟人爱因斯坦 定稿 (共13张PPT).ppt

爱因斯坦是……一个在自然科学创造上有历史性贡献的人，对待人类社会问题如此严肃、热情，历史上没有先例。 —周培源《举世景仰的科学巨匠》 一、爱因斯坦的人生经历及主要成就 四、根据爱因斯坦的经历，总结归纳科学家的素养有哪些？ 结语：  爱因斯坦不仅是一位伟大的科学家和一位富有哲学探索精神的杰出的思想家，同时还是一个正直的、有高度社会责任感的人。他深切体会到一个勤恳的科学工作者的劳动成果对社会要负怎样的责任。他一心希望科学造福于人类，而不要成为祸害。……凡是他所经历的重大政治事件，他都要公开表明自己的态度；凡是他所了解到的社会黑暗和政治迫害，他都要公开谴责……一个在自然科学创造上有历史性贡献的人，对待人类社会问题如此严肃、热情，历史上没有先例。 —周培源《举世景仰的科学巨匠》 课外阅读推荐： [美]亚伯拉罕·派斯著，方在庆、李勇等译：《爱因斯坦传》(上下册)，商务印书馆，2004年。 [美]海伦·杜卡斯、巴纳系·霍夫曼编，高志凯译，刘蘅芳校：《爱因斯坦谈人生》，世界知识出版社1984版。 方在庆著：《爱因斯坦画传——一个真实的爱因斯坦》，北京大学出版社，2006年 [美]弗里茨·斯特恩著，方在庆、文亚等译：《爱因斯坦恩怨史——德国科学的兴衰》，上海科技教育出版社，2004年。 [美]亚伯拉罕·派斯著，方在庆、李勇等译：《上帝难以捉摸——爱因斯坦的科学与生活》，广东教育出版社，1998年。 [美]弗里茨·斯特恩著，方在庆、文亚等译：《爱因斯坦恩怨史——德国科学的兴衰》，上海科技教育出版社，2004年。 [英]霍金著，许明贤、吴忠超译：《时间简史》，湖南科学技术出版社，2015年。 * 科学家的素养 ——20世纪的科学伟人爱因斯坦 瓯海区第一高级中学·杜保钢 1879年 乌尔姆 1880年 慕尼黑 1879年 乌尔姆 1880年 慕尼黑 1894年 米兰 1896年 苏黎世 1902年 1912年 苏黎世 1914年 1 2 1933年，因遭受纳粹政权迫害前往美国 3 爱因斯坦的逝世与葬礼： 1955年4月18日爱因斯坦病逝于普林斯顿。遵照他的遗嘱，不发讣造，不举行公开葬礼，不建坟墓，不立纪念碑。火化时按照他的书面遗嘱：免除所有花卉布置以及所有音乐典礼。骨灰撒在永远对人保密的地方，为的是不使任何地方成为圣地。 爱因斯坦 ，在接受邀请到普林斯顿研究院任职的要求之一竟然是年薪只要3000美元，他甚至还表示：“倘若在普林斯顿维持一年生活不需3000美元，还可以再低一些。” 以至于校方要和他“讨价还价”，请他别把年薪标准定得如此之低。 平凡朴素 3 淡泊名利 脚踏实地 科学创新 正义感 社会责任感 平凡俭朴 淡泊名利 思考题： 1、通过本课的学习，你最欣赏爱因斯坦哪个或哪些素养？并说明理由。 2、除以上内容外，根据自己对爱因斯坦的了解，他还具备哪些素养？ 狭义相对论 （匀速） 影响 内容 成就 广义相对论 （加速） 光量子假说 相对性 光速不变原理 等效原理 广义相对性 为原子能的利用奠定理论基础 近代物理学领域的一次伟大革命 改变了宇宙观 解释了光电效应 推动了量子力学的发展 光具有波粒两象性 二、爱因斯坦的科学成就有哪些？ 宇宙学、统一场论 1 2 爱因斯坦是如何寻找“力的来源”的？ 科学创新 成功的秘诀 一个爱说废话而不爱用功的青年，整天缠着爱因斯坦，要他公开成功的秘诀。爱因斯坦厌烦了，便写了一个公式给他：A＝x＋y＋z .爱因斯坦解释道：“A代表成功，x代表？y代表？z代表？” 我很清楚，我本人没有特殊的天才。好奇心，专心一致和顽强的耐心，结合自我批评的精神，这些给我带来了概念。 ——爱因斯坦 脚踏实地 1 2 X Y Z * * *