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难忘教学成长路上的两件事 ——小记市教师进修学院韩丽敏老师 抚顺市望花区雷锋小学 王安基 在我们抚顺，有一个特殊的单位，她对教育的发展可以说是推波助澜，她的名字叫做教师进修学院；在声名远扬的学院中，有一支特殊的队伍，他们对教师的发展也可以说是推波助澜，她们的名字就叫做教研员。教研员的工作可以说是默默无闻、无私奉献的。“俏也不争春，只把春来报。待到山花烂漫时，她在丛中笑。”我想这正是对教研员的真实写照。 近期，抚顺市小学英语公众号发布了一条喜讯，在辽宁省小学英语教师基本功大赛中，我市小学英语教师参赛选手喜获佳绩。在这篇微信推文中，选手们精彩的赛程表现令人啧啧赞叹，为之雀跃。当看到市教研员韩丽敏老师晚上还在指导选手的照片时，一股暖流瞬间荡漾在心田，一幕幕往事又一次在我的脑海里浮现…… 一节难忘的课 在参加2007年暑假市小学英语教师基本功竞赛中，经过一番紧张的说课、上课等环节之后，我终于松了一口气，一段时间以来忘我的准备也算是告一段落了，在公布结果之后，一位评委老师走到我面前，欣喜地说：“没想到小学英语老师中还有你这么优秀的老师，如果……”当时看着她那激动与赏识的眼光，听着她那温柔而又赞许的话语，心中还是很诧异，心里想这位评委还真是热心，还真是平易近人！哪里能想到，原来她就是即将担任小学英语教研员的韩丽敏老师。于是，很庆幸通过这次比赛，开启了我与韩老师的不解之缘。 那年暑假后的新学期，韩老师就正式担任了我们小学英语的教研员。在一次培训会中，当我从她身边走过时，她惊喜地说：“你不就是那位老师吗？有时间你准备一节课，准备好后你告诉我。”“啊！什么，这不是明摆着要听我的课吗？”当时心里特别紧张，也许是新官上任三把火？可是不管几把火也烧不到我这啊！韩老师的这句话让我受宠若惊。在匆忙的准备后，韩老师走进了我的课堂。可是由于紧张加上无形的压力，这节课上得并不好，课虽然上完了，但我的心却是忐忑不安的，心想像市教研员这样的专家，什么课没听过，而我的课竟如此的漏洞百出……对于年轻的我来说，自己当时就暗暗地想：“完了，完了，人家对你这么器重，你却没有格外珍惜，肯定让韩老师失望了，这以后自己还怎么好意思面对她呢？”没想到在课后的教学研讨中，韩老师在对我的课进行点评时，她用一种非常宽容、欣赏的眼光肯定了我的几点做法，并且和蔼地说：“假如我上这节课，你看看可不可以这样？……”面对和颜悦色的脸庞，听着谆谆教诲的话语，看着鼓励与关爱的眼神，我不禁松了一口气，眼中顿时噙满了泪水。自己何德何能得到如此的厚爱？这是一节改变自己教学态度的课，这也是一节改变我教坛生涯的课，虽然这节课是以失败告终，但是在这其中，我却得到的是一种站起来的力量。从那以后，为了不辜负韩老师对自己的期望，就更加严格要求自己，生活中放弃了很多休闲娱乐的机会，一心扎在提高自身素养的途中，先后制定了“个人发展规划”，有计划、有目的、有针对性地阅读相关教育教学资料，捕捉新的教学信息，并及时进行反思，主动参加各级培训研讨等活动。经过竞聘，自己还被人民教育出版社网站小学英语教学论坛聘为首任版主，开始了在网络中与祖国各地的同行进行交流，不断提升自身业务素养。在这个过程中韩老师还总会在百忙中推荐一些教学方面的内容给我，并定期不辞辛苦坐车到望花听自己的课，并及时给予耐心而又专业地指导，承载着韩老师的殷殷教导，经过一番不懈地努力，自己在市小学英语教师中脱颖而出，成为我市一线英语教师中唯一一名国家级骨干教师，同时获得市首届研究型名师以及区级名师称号，先后多次执教省市区优秀课、观摩课，在辽宁省青年教师综合素质竞赛中获得了一等奖。 记得在一次执教市级观摩课时，经过韩老师多番不厌其烦地指导、试教之后，在上课的那天韩老师微笑着这样介绍：“王安基老师是一位积极上进充满阳光的老师，是市级、省级、国家级骨干教师，多次执教各级优秀课……”听到这些温暖的话语，自己的内心满满的，带着这种幸福踏实的感觉，我自信满满地开始了那节观摩课……这一节课自己上得特别轻松，也特别投入，完全沉浸在为师的享受之中，我想这份难得的心情，想必也是韩老师所最为期盼的。 其实韩老师对我的这种关爱、关注并不是偶然的，她的这种朴实无华、一视同仁、善于挖掘教师潜能的做法，在整个小学英语老师中，大家都众所周知。东洲区的王曼老师原来是音乐老师，后改教英语。韩老师听了她一节课后，就慧眼识人才，对她开始了倾心指导，王曼老师果然不负众望，先后执教省课、国家课，并在今年的这次省基本功大赛中荣获二等奖，成为了我市小学英语教师中的一朵耀眼的玫瑰花。另外实验小学的陈艳丽、新抚附小的周健、大自然小学的周士杰等老师，以及清原、新宾、抚顺县里一些老师，大家都得到了韩老师的那份博爱。而她总对大家说的那句话却意味深长，“我之所以这么注重挖掘、树立典型，主要是想发挥优秀