2019版 课时分层集训6 细胞器——系统内的分工合作.doc

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2019版 课时分层集训6 细胞器——系统内的分工合作

课时分层集训(六) 细胞器——系统内的分工合作 (建议用时:45分钟) (对应学生用书第275页) A组 基础达标 1.下列有关细胞器的成分及功能叙述中,错误的是(  ) A.线粒体含RNA,能产生ATP和CO2 B.叶绿体含DNA,能产生糖类和O2 C.溶酶体含磷脂,能合成多种水解酶 D.内质网含蛋白质,能参与脂质的合成 C [本题考查细胞器的成分和功能,考查理解能力。线粒体是有氧呼吸的主要场所,含有少量的DNA和RNA,在有氧呼吸的第二阶段产生ATP和CO2,在有氧呼吸的第三阶段产生水和ATP。叶绿体是光合作用的场所,含有少量的DNA和RNA,在光反应阶段能分解水产生O2和[H],在暗反应阶段能固定和还原CO2产生糖类等有机物。溶酶体膜含有磷脂,但溶酶体中的水解酶不是在溶酶体中合成的,是在核糖体上合成的。内质网含有蛋白质,其中滑面内质网是脂质合成的重要场所。] 2.(2018·贵阳一中模拟)美国科学家文卡特拉曼拉马克里希南、托马斯施泰茨和以色列科学家阿达约纳特因“对核糖体结构和功能的研究”而共同获得诺贝尔化学奖。下列有关核糖体的叙述不正确的是(  ) A.核糖核苷酸是组成核糖体的成分之一 B.核糖体是细胞生物共有的细胞器,此外在线粒体、叶绿体中也有分布 C.细胞核中的核仁与核糖体的形成有关 D.核糖体RNA可以决定多肽链中的氨基酸种类、数目、排列顺序 D [核糖体的成分由RNA和蛋白质组成的,A正确;原核细胞和真核细胞都具有核糖体,在线粒体、叶绿体中也有核糖体分布,B正确;核仁与核糖体的形成有关,C正确;多肽链中的氨基酸种类、数目、排列顺序直接由与核糖体结合的mRNA决定,D错误。] 3.(2018·潍坊市一模)下列关于细胞结构和功能的叙述,错误的是(  ) A.细胞膜作为系统的边界,维持细胞内部环境的稳定 B.内质网参与胰岛素的加工和分泌 C.高尔基体膜、内质网膜和细胞膜之间能进行膜成分的转换 D.线粒体是所有细胞生物有氧呼吸的主要场所 D [作为系统的边界,维持细胞内部环境的稳定是细胞膜的功能之一,A正确;胰岛素属于分泌蛋白,在核糖体上通过脱水缩合反应形成肽链,进入内质网进行加工,B正确;高尔基体、内质网膜和细胞膜之间能通过出芽形式进行膜成分的转换,C正确;原核生物没有线粒体,需氧型原核生物的有氧呼吸不是在线粒体中进行的,D错误。] 4.(2018·山西名校联考)下列有关真核细胞结构和功能的叙述,正确的是(  ) A.光合色素分布于叶绿体内膜,能吸收光能 B.核孔有选择透过性,是某些大分子物质的运输通道 C.核糖体不具有膜结构,不含有磷酸基团 D.植物细胞的中心体与纺锤体的形成有关 B [光合色素分布于叶绿体的类囊体薄膜,能吸收、传递和转化光能,A错误;核孔是RNA和蛋白质等大分子物质进出细胞核的通道,但DNA不能通过,具有选择性,B正确;核糖体没有膜结构,但是由rRNA和蛋白质构成,rRNA中含有磷酸基团,C错误;高等植物细胞不含有中心体,D错误。 ] 5.下列关于真核细胞结构和功能的叙述,错误的是(  ) A.核仁与DNA中基因的表达有关 B.线粒体与有氧呼吸过程中CO2和H2O的产生均有关 C.纤维素组成的细胞骨架与细胞形态的维持有关 D.溶酶体中的各种水解酶与靶细胞的裂解、死亡有关 C [A选项,基因的表达包括转录和翻译两个过程,其中翻译过程需要核糖体的参与,而核糖体RNA的合成与细胞核中核仁有关;B选项,有氧呼吸第二阶段产生CO2,第三阶段产生H2O,两个阶段均在线粒体内完成;C选项,细胞骨架的成分是蛋白质;D选项,细胞免疫过程中,效应T细胞能促进靶细胞的裂解,是通过激活靶细胞内的溶酶体释放水解酶来实现的。] 6.(2018·东城区期末)不发生在人体细胞器中的生理活动是(  ) 【导学号 A.抗体的加工     B.CO2的生成 C.唾液淀粉酶的合成 D.丙酮酸的生成 D [抗体属于分泌蛋白,其合成场所是核糖体,并需要经过内质网和高尔基体的加工,A错误;人体细胞无氧呼吸不产生CO2,而有氧呼吸第二阶段在线粒体基质中进行,会产生CO2,B错误;人体内的消化腺细胞合成的唾液淀粉酶的场所是核糖体,并需要经过内质网和高尔基体的加工,C错误;在细胞呼吸过程中,丙酮酸是在人体细胞质基质中生成的,D正确。] 7.(2018·广州模拟)下列关于“用高倍显微镜观察叶绿体和线粒体”的实验说法不正确的是(  ) A.健那绿染液是一种活细胞染料,几乎不损伤细胞 B.选用含叶绿体少而大的细胞来观察 C.高倍镜下,可看到叶绿体内部有许多基粒 D.藓类叶片可直接放在载玻片上观察叶绿体 C [叶绿体的基粒只有在电子显微镜下才能观察到。] 8.(2018·淄博一模)生物膜系统在细胞生命活动中的作用不包括(  ) A.使遗

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