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2011年中考数学第一轮复习导学案 三角形及三角形的全等（1） 课前自检 若三角形的三边长分别为3、4、x-1,则x的取值范围是 （ ） A、0x8 B、2x8 C、0x6 D、2x6 2、若一个三角形三个内角度数的比为2：3：4，那么这个三角形是 （ ） A、锐角三角形 B、直角三角形 C、钝角三角形 D、不能确定 3、如图，在△ABC中，AB=AC,∠A=36o,BD、CE分别是∠ABC,∠BCD的角平分线，则图中的等腰三角形有（ ）个。 A、5个 B、4个 C、3个 D、2个 4、在Rt△ABC中，若AC=5,BC=4,则AB= 5、如图，在△ABC中，∠A=60o，∠B=50o，CD平分∠BCA,则∠ABC= 6、如图，在△ABC中，边AB的垂直平分线分别交AB、BC于点D、E，边AC的垂直平分线分 别交AC、BC于点F、G，若BC=5cm,GE=1cm,则△AEG的周长为 知识回顾 考点一、三角形的概念及基本元素 1、由 直线上的三条线段首尾顺次相接所组成的图形是三角形 2、三角形有 条边， 三个顶点， 个内角 考点二、三角形的分类 按角分 三角形 2、按边分 三角形 考点三、三角形中的重要线段 三角形的角平分线 三角形的中线（重要性质） 三角形的高线 三角形的中位线 考点四、三角形的三边关系 1、三角形任意两边的和 第三边 2、三角形任意两边的差 第三边 考点五、三角形的内角和外角 三角形三个内角的和等于____° 三个外角和为____°；一个外角等于和它不相邻的两个内角的____；一个外角大于任何一个和它不相邻的______； 考点六、等腰三角形 等腰三角形性质和判定 等边三角形性质和判定 例题精讲 例1、（1）已知，等腰三角形的一边长为12，另一边长为5，求第三边长 （2）已知，等腰三角形中一内角为80o，求这个三角形的另外两个内角的度数 例2、已知，如图，∠A=80o,∠B=30o,∠C=35o,求∠BDC的度数 例3、如图AB是⊙O的直径，BD是⊙O的弦，延长BD到点C，使DC=BD,连接AC交⊙O于点F AB与AC的大小有什么关系？为什么？ 按角的大小分类，请你判断△ABC属于哪一类三角形并说明理由 课堂反馈 1、将一副三角板按图的方式叠放，则角等于 （ ） A.75o B.60o C.45o D.30o 2、如图所示，AB=BC,AD=BD,若∠B=40o,则∠BAD= ( ) A.20o B.30o C.35o D.40o 3、等腰三角形的两边长为4、9，则它的周长是 （ ） A.17 B.17或22 C.20 D.22 4、现有四条钢线，长度分别（单位：厘米）为7、6、3、2，从中取出三根连成一个三角形， 这三根的长度可以为 （写出一种即可） 5、已知三角形两边长是方程-5x+6=0的两个根，则三角形的第三边c的取值范围是 6、一个等腰三角形的一个外角等于110o,则这个三角形的三个角应该为 7、如图、点D为△ABC中AC边上一点，AD=1,DC=2,AB=4,E是AB上一点，且△ABC的面积等于△DEC面积的2倍，求BE的长。 8.如图1，若四边形ABCD、四边形ＧFED都是正方形，显然图中有AG=CE，AG⊥CE. 当正方形GFED绕D旋转到如图3的位置时，延长CE交AG于H，交AD于M. ①求证：AG⊥CH; ②当AD=4，DG=时，求CH的长。 6 5 3 F G E D C B A D C B A E D C B A （2） A B C D E F 图1 G A D 图2 F E B C G A D B C E F H M 图3