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2015-2016学年第三课-第一框《世界文化的多样性》课件
世界文化的多样性
—必修③第三课第一框;○了解民族文化的差异,理解文化多样性的意义。
○从民族节日和文化遗产中感受文化的魅力,自觉保护民族文化遗产。
○理解文化既是民族的又是世界的,从文化的共性与个性角度来认识民族文化的价值。
○理解国际文化事务中必须遵循各国文化一律平等的原则。;一、异彩纷呈,交相辉映;风格迥异的建筑;故 宫;; 悉尼歌剧院是澳大利亚的象征性标志,其外型犹如即将乘风出海的白色风帆,与周围景色相映成趣。 ;;埃及金字塔;Variety of world culture ; 不同的体育运动项目、建筑艺术、语言文字,风俗习惯,承载着不同的文化内涵。;主要内容:
1. 什么是文化多样性?
2.为什么要尊重文化多样性?
3.如何尊重文化多样性?;(一)民族文化;;你能说出我国有哪些传统节日吗?;春节
农历正月初一;异彩纷呈,交相辉映;你??道外国有哪些民族传统节日呢?;春节
扫尘
贴春联、挂红灯笼
倒贴“福”字、贴窗花
祭灶、祭祖
吃年夜饭
守岁
放烟花爆竹、舞狮、龙
拜年
压岁钱; 从《文化生活》的角度谈谈,我国为什么要重视保护传统节日?;一、异彩分呈,交相辉映; 你去过我国世界文化遗产景区旅游吗?你知道我们国家有哪些世界文化遗产吗?选择你熟悉的一处给大家分享?;我国已拥有各类世界遗产48处
我国在1985年加入《保护世界文化和自然遗产公约》,到2015年7月已经有48处文化和自然遗产被列入《世界遗产名录》,成为继意大利(50)之后的第二遗产大国。包括自然遗产10项,文化遗产34项,自然与文化遗产4项,含跨国项目1项(丝绸之路); 文化遗产部分:长城、故宫、莫高窟、周口店 “北京人”遗址、秦始皇陵及兵马俑、承德避暑山庄及周围寺 庙、孔府及孔庙和孔林、武当山古建筑群、拉萨布达拉宫、平遥古城、庐山、苏州古典园林、丽江古城、皇家园林颐和园、皇家祭坛天坛、重庆大足石刻、青城山-都江堰、洛阳龙门石窟、皖南古村落、明清皇家陵寝、大同云冈石窟、澳门历史城区、殷墟 、高句丽王城、王陵及墓葬、福建土楼、广东开平碉楼与村落、五台山、登封“天地之中”历史建筑群、土司遗址 。;中国泰山风景名胜区;中国武陵源风景名胜区;复活节岛国家公园,位于智利瓦尔帕莱索区以西的太平洋的复活节岛上。岛上数百尊巨石人像、至今无法破解的象形文字,为这个孤岛披上一层神秘的面纱。;古罗马圆形竞技场;埃及金字塔;泰姬陵始建于1631年,宏伟壮观,结构严谨、工整对称。整个陵园呈长方形,占地面积17万平方米,四周是红砂石围墙。寝宫内共分5间墓室。墙壁上,珠宝镶成的繁花佳卉,构思精细,巧夺天工。在中间的墓室里有一道雕花大理石围栏,里面安放着泰姬和沙贾汗的大理石石棺,两具石棺上布满了各式各样的彩色宝石和浮雕。陵墓东西两侧屹立着两座形式完全相同的清真寺翼殿,都用红砂石砌成,以白大理石碎块点缀。关于泰姬陵有许多美丽的动人的爱情故事和传说,优美的建筑和浓郁的印度文化色彩成为各国游客心驰神往的旅游胜地。;秘(bi)鲁马丘·比丘——古印加帝国遗址;英国威斯敏斯特大教堂;英国埃夫伯里巨石遗址;(1)地位:是一个国家和民族历史文化成就的重要标志。
(2)意义:对研究人类文明的演进具有重要意义,对于展现世界文化的多样性具有独特作用,是人类共同的文化财富。
(3)怎样保护:以名录的方式确立世界文化与自然遗产,并给予保护。
;二、透视文化多样性;1、历届奥运会会徽的设计把各自民族的文化特色展现得淋漓尽致。 是什么原因造成了各民族的文化差异?;1.文化多样性的含义:;法国浪漫主义芭蕾舞《仙女》;4.文化既是民族的,又是世界的 (民族文化与世界文化的关系);三、尊重文化多样性; 2005年5月,据美国《新闻周刊》披露,关塔那摩美军为了惩治穆斯林囚犯,把《古兰经》放进厕所,甚至将书籍冲入便池。;问题一;(一)为什么要尊重文化的多样性?;1、对待文化多样性的正确态度;3、处理世界文化多样性应遵循各国文化一律平等原则;名言赏析;世界文化的多样性;1、提起节日,中国人首先想到的是春节:贴窗花、写春联、爆竹声声等。大多数西方人可能首先想到圣诞节:家家装饰着圣诞树,唱着欢快的圣诞歌等。这表明
A、不同的文化形式,承载着不同的文化内涵
B、透过各民族的传统节日,可以领略不同民族文化的韵味
C、不同的文化遗产,文化特色各异
D、不同民族之间,应该相互尊重;2、一个国家的文化遗产是:
A、该国全部历史文化的凝结
B、该国自然文化的突出表现
C、该国民族历史文化成就的重要标志
D、该国人文文化的集中表现 ;3、尊重民族文化多样性的原因是
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