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搭石说课稿1打印
搭石说课稿
盐池四小:刘波
尊敬的领导,各位老师大家上午好:
教材分析:我说课的题目是《搭石》,它是人教版四年级上册第六组一篇课文。本组教材围绕“爱”这一专题编排,阅读教学是每个学生精心读书获得个性体验和独特感受的过程,学会阅读,促进表达的过程。课文写的是乡亲们摆搭石,走搭石的一幕幕情景。语言质朴,意境优美,字里行间洋溢着浓郁的生活气息。体现了乡亲们无私奉献的精神和一心为他人着想的人性美。因而,根据本课教材特点确定教学目标如下:??
教学目标:??三、教法、学法体会文中美好的情感
教学过程:
一、谈话导入,创设情景?
老师一边播美丽画面,一边介绍美景,将学生快速带入境中。??
二,整体感
指名朗读,让学生思考:通过学生的回答来帮助学生了解大意,整体把握。?
(指导学生感受美,欣赏美,品析美)??联系生活举例说说你眼中的理所当然的事都有些什么事。 让学生充分感受那种谦让和尊老之美,有感情的朗读然后指导读并将此布置为一次练笔作业完成板书设计:
为了让学生把握好文章的内涵,以及吸引他们的视线。板书注重内容美和形式美的结合。,再现搭石的美,同时更凸现出人性的美
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