【上课用-原创】17-孔子拜师.pptVIP

佩服　学问　敬重　品行　 拜见　迎候 等候　纳闷　 渊博　相距　曲阜　拜访 远近闻名　风餐露宿　 风尘仆仆　日夜兼程 朗读全文，回答问题： 1.用一句话概括全文主要内容。 年轻的孔子拜学问渊博的老子为师，学知识，学做人。 细读课文，解难释疑 1.孔子是怎样的人？ 课文中：年轻、远近闻名的老师、谦虚好学、尊敬老人、热爱学习。 资料袋：思想家、教育家、儒家创始人。 2.孔子为什么拜师？怎样拜师？（结合课文说一说。） a.曲阜和洛阳相距上千里，孔子风餐露宿、日夜兼程，几个月后，终于走到了洛阳。 b.曲阜到洛阳相距很远，孔子走了几个月，才走到了洛阳。 1.比较这两句话，有什么不同？ a.曲阜和洛阳相距上千里，孔子风餐露宿、日夜兼程，几个月后，终于走到了洛阳。 b.曲阜到洛阳相距很远，孔子走了几个月，才走到了洛阳。 1.比较这两句话，有什么不同？ 2.从第一句话中，你感受到了什么？ 相距上千里：表明路途之遥远。 风餐露宿：在大风里吃饭，露天睡觉。表明途中生活艰难。 日夜兼程：白天黑夜不停地走或不停地赶路,表明孔子求知若渴的迫切心理。 终于：说明孔子虽然在路上遭遇了许多困难，但凭着毅力和信心，最终还是来到了洛阳。 读一读下面这些对话，深入体会为什么“人们佩服孔子和老子的学问，也敬重他们的品行”？ 迎候也是等候的意思，但二者的区别在于迎候含有恭敬的意思。 老子用“迎候“说明老子谦和大度。 而孔子用“多谢谢老师等候”表现出孔子彬彬有礼的品质， 孔子：谦虚好学、不怕吃苦、彬彬有礼 老子：博学多才、谦和大度、诲人不倦，有很高的德行。 曲阜 洛阳 . . 孔子 老子 风餐露宿 朗读： 形容旅途或野外生活艰苦。 日夜兼程 朗读： 不分白天、黑夜赶路。 烈日炎炎的夏天，孔子不行向洛阳走去。 凉风习习的秋天，孔子 。 大雨瓢泼而下，孔子 。 天蒙蒙亮，孔子 。 夜晚，天很黑，孔子 。 孔子三十岁的时候，已经（ ）了。他总觉得自己知识还不够渊博到千里以外的洛阳拜老子为师。一路上（ ），终于（ ）地到了洛阳。老子（ ）地把自己的知识（ ）给孔子。他们的（ ）令后人敬佩。 日夜兼程 风尘仆仆 风餐露宿 佩服 毫无保留 远近闻名 传授 品行 远近闻名 风餐露宿 风尘仆仆 毫无保留 传授 品行 风尘仆仆 朗读： 形容旅途辛苦劳累。 孔子想：这位老人大概就是我要拜访的老师吧！于是上前行礼，问道：“老人家，您就是老聃（dān）先生吧？” 彬彬有礼 孔子连忙说：“学生孔丘，特地来拜见老师，请收下我这个学生。” 诚恳 学问渊博 朗读： 形容知识又深又广。 孔子听了再次行礼，说：“多谢老师等候。学习是没有止境的。您的学问渊博，跟您学习，一定会大有长进的。” 联系生活实际说说，你怎么理解这句话的。 学习是没有止境的。 从此，孔子每天不离老师左右，随时请教。 好学 “你就是仲尼啊，听说你要来，我就在这儿迎候。研究学问你不比我差，为什么还要拜我为师呢？” 谦和大度 老子也把自己的学问毫无保留地传授给了他。 诲人不倦 毫无保留 朗读： 人们佩服孔子和老子的学问，也敬重他们的品行。 孔子：“老人家，您就是老聃先生吧？” 老子：“你是——” 孔子：“学生孔丘，特地来拜见老师，请收下我这个学生。” 老子：“你就是仲尼啊，听说你要来，我就在这儿迎候。研究学问你不比我差，为什么还要拜我为师呢？” 孔子：“多谢老师等候。学习是没有止境的。您的学问渊博，跟您学习，一定会大有长进的。” 孔子：“老人家，您就是老聃先生吧？” 老子：“你是——” 孔子：“学生孔丘，特地来拜见老师，请收下我这个学生。” 老子：“你就是仲尼啊，听说你要来，我就在这儿迎候。研究学问你不比我差，为什么还要拜我为师呢？” 孔子：“多谢老师等候。学习是没有止境的。您的学问渊博，跟您学习，一定会大有长进的。” 为什么都是等候的意思， 老子用“