关于一年级班主任年终总结模板与关于上半年招商引资工作总结及下半年工作打算的报告汇编.docVIP

关于一年级班主任年终总结模板与关于上半年招商引资工作总结及下半年工作打算的报告汇编 关于一年级班主任年终总结模板 本学期我担任了一年级班主任，孩子们很活泼，小脑袋学知识挺快，也一天到晚胡思乱想个不停，要管理好他们可着实不容易。针对本班学生的特点，我主要做了以下几方面的工作： 首先，加强常规教育，培养学生的自觉性。班主任工作的确相当辛苦。每天如“母鸡孵蛋”一般坐在班中。从坐、站、举手、排队、等一一教起。这样的努力是有成效的，一个星期之后，学生渐渐地知道了每天何时当做何事。于是，我结合制定的工作计划，利用早读、班会等时间，从纪律、学习、卫生、安全等方面对学生进行规范化教育，使他们明白该做哪些事情，不该做哪些事情。其次，多表扬多奖励，激发孩子的上进心。每天的早读课，我都会鼓励孩子用自己的方式朗读课文，并在巡回检查的过程中，将认真读书的学生名单写在黑板上，下课的时候他们将得到老师奖励的“大拇指”。学生积极性大增，每天早读课都书声琅琅。每天中午的午读时间，我也都会沿用早读课的奖励方法，多表扬，尽量少批评或不批评，利用孩子的上进心鞭策他们。再次，关心学生，事无巨细关心学生的生活，也是班主任应尽的义务。针对本学期流感，每天早晨上班时，首先钻到教室，做到“一看、二摸、三问”。“一看”——孩子们是否到齐，身体、精神、情绪是否正常。“二摸”——衣服是否穿得适当?小手是否冰凉?“三问”——昨晚作业做好了没有?身体有没有不舒服?父母陪你学习了吗?孩子们年龄小，经常有个头疼脑热的。作为班主任，我总是在孩子出现不良状况的第一时间联系他们的家长，安慰他们，不必担心掉课，健康的身体是最重要的。最后，和家长多联系，多交流，共同促进孩子的发展。我始终觉得，一个人的成长离不开家庭的影响。教师对孩子的影响再大，如果得不到家庭的响应与合作，必然是势单力薄的。所以我利用家长会和经常通过家长接送孩子的时候，表达自己对教育孩子的看法，反映孩子的在校表现和提出一些建议等等。虽然工作一点都不轻松，但是生活是很充实的，收获也是很多的。一个学期不知不觉中过去了，学生从什么都不懂，到现在会认很多字，会表达，能与老师、同学进行交流，生活基本能自理，我觉得这个变化太大了。这一学期下来，学生完全能适应学校的生活了，并能比较自觉地遵守学校的各项规章制度。总而言之，班主任工作是一门科学，需要不断探索，在今后的工作中我将不断努力，尽心尽责做好这一项工作。 关于上半年招商引资工作总结及下半年工作打算的报告 市政府并市委：现将全市今年上半年招商引资工作总结及下半年工作建议报告如下： 一、上半年招商引资工作成效今年上半年，我市各级各部门紧紧抓住广安开发区升级为国家级经济技术开发区，**市成为川渝合作示范区、国家西部承接产业转移示范区等重大历史机遇，切实夯实基础，唱响招商品牌，狠抓产业招商，取得明显成效。据统计，1-6月，全市签约引进项目324个，履约项目699个(含375个续建项目)，到位资金205.9亿元，完成全年目标任务的51.4%，同比增长32%。其中引进工业生产性项目211个，履约项目436个，到位资金150.2亿元，同比增长48.1%。引进省外项目268个，履约项目577个，到位资金170.7亿元，占工作目标任务的65.65%，同比增长41.6%。 二、主要工作及特点（一）夯实基础，提升招商竞争能力。始终将夯实基础作为招商引资工作的永恒课题，扎扎实实抓好关键基础环节。一是完善规划。顺应平台升级的要求，各区市县、广安经开区聘请专业机构，大手笔、高质量编制了园区建设及产业发展规划，明确了产业定位，制立了招商目标，为招商引资描绘了蓝图。其中广安经开区聘请北京大学编制了十二五招商引资规划和新材料产业规划，**县聘请**大学编制了《**县纺织服装产业发展战略研究与招商策划》，邀请深圳规划院专家对街子镇做了50平方公里的概念性规划和5平方公里的城市设计。二是调整政策。为增强招商引资吸引力，广安经开区着眼国家级开发区，拟定了新的投资促进政策，**县针对联合招商，专门制订完善了相关招商引资政策。三是优化队伍。通过选拔人才、交流培训、完善驻外招商人员管理办法等方式，提升招商队伍素质，增强招商引资能力。四是科学考核。进一步完善全市招商引资目标管理办法，强化对引进项目产业集中度、投资规模的激励，引导全市进一步开展产业招商、科学招商。 （二）突出主题，推进对口产业转移。我市将20**年确定为“对口承接产业转移突破年”。围绕承接产业转移这一主题，积极争取对口承接深圳产业转移，致力深化广渝合作，实现成规模、区域性、集群化引进产业和项目。一是提升承接优势。成功争取国务院出台的成渝经济区区域规划将广安列为**唯一的川渝合作示范区，争取到国家发改委原则同意**市为承接产业转移示范区。二是构筑转移通道。加强与重庆、深圳及各