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- 约 14页
- 2018-05-09 发布于辽宁
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大学生心理健康状况调查报告
调查时间:2011年11月01日——2011年11月25日
调查范围:
调查方法:发放调查问卷
调查人:
调查分工
设计调查问卷:
发放调查问卷:
分析调查问卷:
整理与总结:
前言
从心理学的观点看,大学时代是个人的心理断乳的关键期。心理断乳意味着个人离开父母家庭的监护,彻底切断个人与父母家庭在心理上联系的“脐带”,摆脱家庭的依赖,成为独立的个体,完成自我心理世界的建构。当多重发展任务同时落到大学生身上时,必然会产生各种各样的心理冲突。作为现代社会组成部分,现在的大学生有着许多自己特殊的问题,如对新的学习环境的与任务的适应问题,对专业的选择与学习的适应问题,理想与现实的冲突问题,人际关系的处理与学习、恋爱中的矛盾问题以及对未来职业的选择问题等等。作为国家、社会发展的中坚贮备力量,大学生将会如何认识和处理这些问题与冲突?大学生的心理健康状况必然会受到全社会的广泛关注。
为此,我小组成员针对大学生几大类心理问题研究设计了一份心理健康状况调查问卷,共33条问题,通过为期一个月的问卷发放调查,最后共回收51份问卷进行分析,希望能通过分析数据初步了解到大学生心理状况以便发现问题并能找到行之有效的方法解决问题。
现状分析及成因分析
根据调查问卷内容及回收数据,得出如下七种现状及成因分析。
大学生自我认知、自我评价水平参差(参考第1、12
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