《2018艺体生文化课-百日突围系列》基础篇 专题5 必得分之--函数与函数方程【学生版】.docVIP

专题五 函数与函数方程 函数的零点 【背一背基础知识】 1．定义 对于函数y＝f(x)(xD)，把使________成立的实数x叫做函数y＝f(x)(xD)的零点． 2．函数的零点与相应方程的根、函数的图象与x轴交点间的关系 方程f(x)＝0有实数根?函数y＝f(x)的图象与______有交点?函数y＝f(x)有______． 3．函数零点的判定(零点存在性定理) 如果函数y＝f(x)在区间[a，b]上的图象是连续不断的一条曲线，并且有____________，那么函数y＝f(x)在区间________内有零点，即存在c(a，b)，使得________，这个c也就是方程f(x)＝0的根． 答案1．f(x)＝02.x轴　零点3．f(a)·f(b)0　(a，b)　f(c)＝0 【讲一讲基本技能】 1.必备技能： 1.确定函数零点的常用方法: (1)解方程判定法,方程易求解时用此法; (2)函数零点存在的判定定理法,常常要结合函数的性质、导数等知识; (3)数形结合法,如求解含有绝对值、分式、指数、对数、三角式等较复杂的函数零点问题,常转化为熟悉的两个函数图象的交点问题求解. 2. 判断函数零点所在区间的方法 方法 解读 适合题型 定理法 利用函数零点的存在性定理进行判断 能够容易判断区间端点值所对应函数值的正负 图象法 画出函数图象，通过观察图象与x轴在给定区间上是否有交点来判断 容易画出函数的图象 设，则是（ ） A. 奇函数，且在上是增函数 B. 奇函数，且在上是减函数 C. 有零点，且在上是减函数 D. 没有零点，且是奇函数 若在内有两个不同的零点，则和（ ） A. 都大于1 B. 都小于1 C. 至少有一个大于1 D. 至少有一个小于1 函数的零点所在区间为（ A. B. C. D. 2.【2018届百校联盟TOP20一月联考】命题，命题函数在上有零点，则是的（ ） A. 充分必要条件 B. 充分不必要条件 C. 必要不充分条件 D. 既不充分也不必要条件 二次函数的零点： △＞０，方程有两不等实根，二次函数的图象与轴有两个交点，二次函数有两个零点； △＝０，方程有两相等实根（二重根），二次函数的图象与轴有一个交点，二次函数有一个二重零点或二阶零点； △＜０，方程无实根，二次函数的图象与轴无交点，二次函数无零点. 判断函数y＝f(x)零点个数的常用方法 (1)直接法．令f(x)＝0，则方程实根的个数就是函数零点的个数． (2)零点存在的判定方法．判断函数在区间[a，b]上是连续不断的曲线，且f(a)·f(b)0，再结合函数的图象与性质(如单调性、奇偶性、周期性、对称性)可确定函数的零点个数． (3)数形结合法．转化为两个函数的图象的交点个数问题(画出两个函数的图象，其交点的个数就是函数零点的个数). 函数f(x)＝的零点个数是________． 设函数f(x)是定义在R上的奇函数，当x0时，f(x)＝ex＋x－3，则f(x)的零点个数为(　　) A．1 B．2 C．3 D．4 f(x)=2x|log0.5x|-1的零点个数为( ) A.1 B.2 C.3 D.4 2.函数f(x)＝cosx－log8x的零点个数为________． 【背一背基础知识】 ①如果函数在区间上的图象是连续不断的曲线，并且函数在区间上是一个单调函数，那么当·时，函数在区间内有唯一的零点，即存在唯一的，使. ②如果函数在区间上的图象是连续不断的曲线，并且有·，那么，函数在区间内不一定没有零点． ③如果函数在区间上的图象是连续不断的曲线，那么当函数在区间内有零点时不一定有·，也可能有·. ．有关函数零点的重要结论 (1)若连续不断的函数是定义域上的单调函数，则至多有一个零点． (2)连续不断的函数相邻两个零点之间的所有函数值保持同号． (3)连续不断的函数图象通过零点时，函数值符号可能不变． 【讲一讲基本技能】 必备技能：1．．应用函数零点的存在情况求参数的值或取值范围常用的方法 (1)直接法：直接根据题设条件构建关于参数的不等式，再通过解不等式确定参数范围． (2)分离参数法：先将参数分离，转化成求函数值域问题加以解决． (3)数形结合法：先对解析式变形，在同一平面直角坐标系中，画出函数的图像，然后数形结合求解． ．与方程根有关的计算和大小比较问题的解法 数形结合法:根据两函数图象的交点的对称性等进行计算与比较大小. ．在求方程解的个数或者根据解的个数求方程中的字母参数的范围的问题时，数形结合是基本的解题方法，即把方程分拆为一个等式，使两端都转化为我们所熟悉的函数的解析式，然后构造两个函数，，即把方程写成的形式，这时方程根的个数就是两个函数图象交点的个数