七年级数学相交线与平行线知识归纳总结与典型例题.docVIP

七年级数学相交线与平行线知识归纳总结与典型例题 一. 知识归纳总结（知识清单） 知识点（1）同一平面两直线的位置关系 【典型例题】相交线与平行线 例一、如图：直线a∥b，直线AC分别交a、b于点B、C，直线AD交a于点D 若∠1＝20°，∠2＝65° 则∠3＝＿＿＿ 本题考查平行线性质和三角形的外角性质的应用 解析：∵a∥b（已知） ∴∠2＝∠DBC＝65°（两直线平行，内错角相等） ∵∠DBC＝∠1＋∠3（三角形的一个外角等于与它不相邻的两个内角之和） ∴∠3＝∠DBC－∠1 ＝65°－20° ＝45° 例二．将一副三角板如图放置，已知AE∥BC，则∠AFD的度数是 【 】 A．45° B．50° C．60° D．75° （本题解答时应抓住一副三角板各个角的度数） 解析：∵AE∥BC（已知） ∴∠C＝∠CAE＝30°（两直线平行，内错角相等） ∵∠AFD＝∠E＋∠CAE（三角形的一个外角等于与它不相邻的两个内角之和） ＝45°＋30°=75° 故选D 例三．如图，∠1＋∠3＝180°，CD⊥AD，CM平分∠DCE，求∠4的度数 　　　　　　　 例