专题七 空气和氧气 上课用.doc

专题七 空气和氧气 一、空气组成成分 1.二百多年前，法国化学家通过实验，得出了空气氧气和氮气组成，其中氧气约占空气总体积的1/5的结论：空气的成分 气体 氮气 氧气 稀有气体 二氧化碳 其他气体和杂质 体积分数 二、测定空气中氧气含量的实验 【实验】【实验原理】【实验装置】如【实验步骤】① 连接装置，并检查装置的气密性。② 点燃燃烧匙内的红磷，伸入集气瓶中，并塞紧塞子。③ 待红磷熄灭并冷却后，打开弹簧夹。【实验现象】① ；。【实验结论】① ；② 。 导致测量结果偏小 导致测量结果偏大的原因：① ② 在集气瓶底加水的目的：① ② 不要用木炭或硫代替红磷！原因：木炭和硫燃烧尽管消耗气体，但是产生了新的气体，气体体积 ，容器内压强几乎不变，水面不会有变化。如果预先在集气瓶内放入 溶液，就可以用木炭或硫代替红磷进行实验。 不要用镁代替红磷！原因：镁在空气中燃烧时能与氮气和二氧化碳发生反应，这样不仅消耗氧气，还消耗了氮气和二氧化碳，使测量结果偏 。 【装置改进】将红磷置于密闭容器中，用放大镜聚焦点燃红磷 作用：① ② 练习： 1.要除去密闭容器内空气中的氧气，并不混入其他气体，在其中燃烧的可燃物是（ ） A.木炭 B．红磷 C．硫 D.铁丝 2.在用红磷燃烧消耗氧气测定空气中氧气体积分数的实验中，下列现象错误的是（ ） A.集气瓶壁微热，说明红磷燃烧放热 B.发出白色火焰，产生大量白雾 C.打开弹簧夹，水从烧杯进入集气瓶 D.白烟逐渐消散，溶于水中 3.有关实验室用燃烧红磷的方法测定空气中氧气的体积分数的说法错误的是（ ） A．红磷作反应物是因为它是固体 B．实验室是利用化学反应后装置的内外压力差，造成水位上升并以此确定氧气的含量 C．红磷必须过量 D. 该实验还可以证明空气中的其他气体不与红磷反应 4.右图所示装置可用来测定空气中氧气的含量。对该实验认识不正确的是（ ） A．红磷的量不足会影响实验结论 B．装置不漏气是实验成功的重要因素之一 C．将红磷改为碳也能得到正确的实验结论 D．钟罩内气体压强的减小会导致水面的上升 5..测定空气中氧气体积分数的实验装置如下图所示。在集气瓶内加入少量的水，并五等分水面以上的容积，做上记号。用弹簧夹夹紧乳胶管。点燃燃烧匙内足量的红磷后，立即伸入瓶中并把塞子塞紧。 ①写出红磷在空气中燃烧的化学方程式：??????????????????????? ?????????。 ②待红磷熄灭并冷却后，打开弹簧夹，观察到烧杯中的水进入集气瓶，瓶内水面最终上升约至1刻度处。由此可知氧气约占空气总体积的??? ????? 。 ③红磷熄灭后，集气瓶内剩下的气体主要是??? ??????? ，该气体???? ???? （填“支持”或“不支持”）燃烧。 6. 在测定空气中氧气含量的实验中，小强采 用了上图所示装置：在由两个注射器组成的密闭系统中留有25mL空气，给装有细铜丝的玻璃管加热， 同时缓慢推动两个注射器活塞，至玻璃管内的铜丝在较长时间内无进一步变化时停止加热，待冷却 至室温，将气体全部推至一个注射器内，观察密闭系统内 空气体积变化。 （1）在实验加热过程中，交替缓慢推动两个注射器活塞的目的是 。 （2）写出该实验中反应的化学方程式 。 （3）小强测得实验结果如下： 反应前注射器内气体总体积 反应后注射器内气体总体积 25mL 22mL 由此数据可以推算出他测定的空气中氧气的体积分数 2l％ (填“”、“＝”、 “”)。造成该实验出现误差的原因可能是 。(填序号) ①没有交替缓缓推动两个注射器活塞；②读数时没有冷却至室温；③加入铜丝量太少；④加入铜丝量太多 通过上面的实验，你学到的测量混合物中某成分含量的方法是 。 7. 某同学