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- 2018-06-07 发布于北京
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中小学生国防教育实践《高技术常规空袭及其防护》教案
第二课 高技术常规空袭及其防护
一、 教学目的:
1、使学生认识认识现代高技术战争空袭的特点和破坏的严重性。增强国防观念。 2、掌握防空袭警报音响信号的特征。 3、认识现代高技术战争空袭的特点和破坏的严重性。 二、 教学重点:1、结合国际、国内形式,进行国防教育。2、明确普及防空知识的意义。3、掌握防空袭警报音响特征。 三、 教学难点:防空袭警报音响特征。防空袭警的基本措施。 四、 教学方法和手段:以事例和道理说明课题内容,利用电脑多媒体辅助教学。 五、 教学过程:引言:[整体作战密切协同联合制胜]? ? 美军认为,现代空袭作战范围广阔、情况多变、保障复杂,因此,各军兵(机)种必须形成预警、指挥、干扰、掩护、保障以及突击于一体的空中作战力量。互相配合,密切协同,才能取得理想的战果。荚空军通常将协同分为“内部协同”和“外部协同”。“内部协同”是指航空航天力量所要完成的各项任务之间的协同。美军认为,尽管武器系统越来越复杂,需要的空军人员及其组织
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