中学联盟陕西省旬阳县甘溪初级中学人教版九年级政治第四课第6课时第四框 实施科教兴国战略 课件 (共40张PPT).ppt

向科学进军 科学技术是第一生产力.我们国家要赶上世界先进水平，从何着手？我想，要从科学和教育着手。 科教兴国 人才强国 中华民族复兴的必然选择 ——科教兴国 与发达国家存在较大的科技差距，在大规模工业生产关键技术领域、前沿科技领域、高技术领域的落后程度尤甚。 ??? 1998年，我国国家自然科学基金会曾对3000多位学科专家做了一项调查，发现在国家自然科学基金立项的基础研究项目中，约90%的项目研究与国际有不同程度的差距，5%~10%的接近国际水平，只有某点的研究达到国际水平。在前沿的生物技术领域，国内一些人曾认为我国与国外在某些方面差距不会很大。但英国专家来我国考察后认为，在该领域，我国与美、英等国的整体差距至少在15年以上。 ??? 我国制造业的大规模生产技术大致落后发达国家15年左右。如在录音机制造技术领域，我们与美、英、法等 国相差近15年。在大规模集成电路制造技术领域，我们与美、英、日相差12年以上。在化学工业技术领域、特别是装备技术上，我们与美、日、德相差约10年~15年。在冶金技术装备领域，我国与美、日相差至少10年~15年。在农业机械制造技术领域，我们与美、日、德国相差约15年。在塑料制品制造技术领域，我们与美、日、德相差近10年。在汽车工业核心技术领域，我们与美、日、德等国相差至少10年以上。在烟机制造技术领域，我们与英、意两国相差约20年以上。在造船技术领域，民船与日、国相差5年~10年，军船与美、英、法等国相差10年~15年以上。特别是在计算机、机床、大型装备等制造技术领域，我们与发达国家的生产技术差距更大。例如，计算机制造的芯片制造技术，但我们基本是空白，与美、日两国至少相差20年。客观而论，目前我们还难以准确判断究竟要花多少年才能生产与美、日两国相竞争的芯片。机床是“工业母机”。现代机床制造业发展的难点是数控机床、精密机床及大型加工中心，只有这些机床的制造技术过关了，一国的“工业母机”产业才算真正发展起来了，一国的工业化才有保证。然而，在精密机床、数控机床及大型加工中心制造技术领域，我们与美、日、德相差约15年以上。我们同样难以准确判断究竟要花多少年才能赶上美、德、日等 国。采油、采煤、发电、化工、冶金等 行业的大型技术装备是这些行业发展的基础。然而，在这些大型技术装备的设计、材料、加工技术方面，我们与美、英、日、德等国的综合技术差距至少在15年以上。 目前，我国科技的总体水平同世界先进水平相比仍有较大差距，同我国经济社会发展的要求还有许多不相适应的地方，主要是：关键技术自给率低，自主创新能力不强，特别是企业核心竞争力不强；农业和农村经济的科技水平还比较低，高新技术产业在整个经济中所占的比例还不高，产业技术的一些关键领域存在着较大的对外技术依赖，不少高技术含量和高附加值产品主要依赖进口；科学研究实力不强，优秀拔尖人才比较匮乏；科技投入不足，体制机制还存在不少弊端。 ????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????? 实施科教兴国战略 课标原文 4.4、了解我国在科技、教育发展方面的成就， 知道与发达国家的差距，理解实施科教兴国战 略的现实意义，感受科技创新的必要性，努力 提高自身素质。 一、感受成就 我国科教事业的历史性成就 阅读课本第128—130页内容，回答： 举例说明：经过多年努力，我国的科技与教育事业进入了新的发展时期，取得了哪些历史性成就？ 教育优先发展 “863”计划 1986年,王大珩四位科学家联名致信邓小平,建议跟踪世界先进水平，发展中国的高科技，这一建议很快得到国务院的批准。这件事情发生在1986年3月，故称“863”计划它涉及八大领域，截止2001年，“863”计划共获得国内外专利2000多项，发表论文47000多篇，创造产值560多亿元间接经济效益2000多亿元。 近几年，863计划在前沿技术方面取得了一批标志性、原创性成果：??? 在信息技术领域，研制成功曙光4000A高性能计算机，使中国成为继美国、日本之后第三个能制造和应用十万亿次级商用高性能计算机的国家