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- 2018-05-09 发布于北京
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小学音乐一年级《小星星变奏曲闪烁的小星》三课时表格式教案
第三单元
第五课
教学内容:听赏《小星星变奏曲》
唱唱《闪烁的小星》
玩:认识唱名DO、RE、MI
游戏:找星位
创:唱唱、玩玩
教学目标:
通过听赏由莫扎特作曲《小星星变奏曲》感觉变奏后的情绪。
知道学生用轻快的声音演唱歌曲。
认识并唱准唱名。
在合作学习中,通过贴、画、唱、练掌握音高。
教学重点:学唱歌曲,认识唱名
教学难点:听辩乐曲各段情绪
教学准备:媒体、音乐、头饰
课时安排:三课时
第一课时
教学内容:听《小星星变奏曲》
玩:认识唱名
教学目标:
通过欣赏由莫扎特作曲的《小星星变奏曲》感受乐曲变奏后的情绪变化。在小组合作中学习,理解。
指导学生用轻快,明亮的声音演唱《闪烁的小星》,并用身体动作进行即 兴表演。
唱准所学唱名,并尝试着听辨。
利用信息技术,创设情境,进一步感受和理解乐曲。
各小组应用媒体分段表演欣赏,通过小组协作学习,感受乐曲变奏后的情绪变化。同时也会利用网络合作讨论学习
教学过程 媒体 教学策略 欣赏
导入,初听乐曲
(师)可爱的小星星还为我们带来了一首美妙的乐曲。听一听,想一想和我们刚才唱的歌曲有什么相同?
比歌曲长了还是短了?
是用什么乐器演奏的?
1)学生回答
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