云南省玉溪市玉溪二中2017-2018学年下学期期中考试高一历史.docx

玉溪市玉溪二中2017-2018学年下学期期中考试高一历史本试卷分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分，共100分，考试时间90分钟。学校：___________姓名：___________班级：___________考号：___________分卷I一、选择题(共30小题,每小题1.5分,共45分)1.根据公元前123年的《阿西利亚法》，凡外国人告发罗马官吏的贪污受贿而使之定罪的，可奖赏告发者以罗马市民资格，该材料主要说明（ ）A． 罗马国家权利的随意滥用B． 罗马法权利主体的不断扩大C． 罗马平民权利的不断延伸D． 罗马法的正义、公平、权威2.密尔认为，代议制民主政治下，“它”的第一个职能是“……谴责那些该受责备的行为，并且，如果组成政府的人员滥用职权，或者履行责任的方式同国民的明显舆论相冲突，就将他们撤职，并事实上任命其后继人” 。这里的“它”是指（ ）A． 内阁 B． 议会C． 法院 D． 总统3.1926年，毛泽东在《国民革命与农民运动》一文中指出，若“论功行赏，如果完成民主革命的功绩作十分，则市民（工人）及军事的功绩只占三分，农民在乡村革命的功绩要占七分。”这反映了毛泽东（ ）A． 认为农民是中国革命的主力军B． 形成了工农武装割据的思想C． 否定无产阶级在革命中的作用D． 在阐述国民革命运动的功绩4.英国学者约翰·索利在《雅典的民主》中写道：“20世纪30年代，卫城北坡的一口井里，出土191片陶片……陶片上全写着太米斯托克利，分属14个人的笔迹。显然这些陶片是预先准备好，打算说服群众反对太米斯托克利之后，发给他们使用。”下列理解准确的（ ）A． 实现了人民主权轮番而治B． 陶片成为驱逐政敌的工具C． 彰显公开公平公正的原则D． 是民主普遍性的集中体现5.下图所反映的历史事件被英国的资产阶级历史学家称之为“光荣革命”，主要是因为( )A． 政变主要是资产阶级与地主贵族之间的一场妥协B． 没有经过大的流血冲突而取得政权C． 确立了君主立宪制度D． 政变结束了查理二世的统治6.在英国的历史中，国王乔治三世以权力欲望旺盛而著称，到1770年，随着被讥称为“国王之友”的宫诺斯勋爵被任命为财政大臣（事实上的首相）后，乔治三世的个人权力达到顶峰。在他的统治时期，没有一个首相能够完全摆脱国王的控制。这表明（ ）A． 乔治三世实行的是君主专制B． 君主立宪的确立需要经历一个过程C． 英国首相没有制约君主的能力D． 英国政体的特点是立宪为虚，君主为实7.“文化大革命”得以发动的根本原因在于（ ）A． 党和国家面临资产阶级复辟危险B． “左”倾错误严重C． 中央对内外形势估计过于严重D． 党内民主制度不健全8.柏杨在《中国人史纲》中写道：“这是一个划时代的突破和最骇人听闻的政治结构，没有封国封爵，没有公侯伯子男。当时没有一个人敢于想象皇帝的儿子们竟会跟平民一样。”“划时代的突破”指的是（ ）A． 分封制的实行 B． 郡县制的推行C． 宗法制的实行 D． 皇帝制的创立9.唐朝诗人王维在《丁寓田家有赠》一诗中写道：“晨鸡鸣邻里，群动从所务。农夫行饷田，闺妾起缝素。”下列对其解读错误的是(　　)A． 农业和家庭手工业相结合 B． 以家庭为生产单位C． 田园生活自然悠闲 D． 男女分工明确10.美国宪法的参与制定者富兰克林说：“我们并不想设置一位国王，可是在人类心里，总是有一种自然的倾向，需要一个国王式的政府。——如果我们的制度设计得不好，一位国王就会迅速地降临到我们头上。”这说明美国宪法的制定者们主张（ ）A． 君主立宪制 B． 三权分立C． 政党制 D． 民主共和制11.“文革”时期，“民主”的主要方式是“大字报”“大鸣”“大放”“大辩论”“大串联”，以下关于“文革”时期“民主”的判断，正确的是( )A． 它歪曲了民主的含义B． 它符合民主的程序性原则C． 它是直接民主的体现D． 它是社会主义民主的有益探索12.法国前总统吉斯卡尔·德斯坦宣称：“一个反对美国的欧洲是不可想象的，一个美国庇护下的欧洲是不能接受的。我希望一个站起来的欧洲。”其意图在于（ ）A． 建立一个强大的单边主义的欧洲B． 建立平等的欧美伙伴关系C． 重新确立欧洲的国际中心地位D． 努力构建一个统一的欧洲13.联合国大会关于“恢复中国在联合国的合法席位”议案表决通过后，美国驻联合国首席代表布什感叹：“任何人都不能回避这样一个事实——虽然这可能是令人不快的，刚刚投票的结果实际上确实代表着大多数联合国会员国的看法。”由此可见（ ）A． 西方的“冷战”政策彻底破产B． 中美两国关系已经实现了正常化C． 大多数联合国会员国反对美国D． 国际社会需要中国发挥应有作用14.下表为《中华人民共和国宪法修正案》对宪法第十条第四款所做修改，做出这一修改的背景是（　　）A． 农业合作化运动的高潮已经到来B