二、不言代价与回报（莫桂华）.ppt

现场直击采访：担任班干部的得与失 采访几位班干部，回答下面问题： 担任班干部的收获是什么？ 你又付出了什么？ 你觉得值吗？ 1、承担责任的代价与回报 阅读P15小青的故事 1、你认为小青这样做值得吗？为什么？ 2、如果你也面对不愿意但又必须承担的事情，你会怎么选择？为什么？ 有些该做的事情，并不是我们自愿选择的，但我们仍然要为它们承担责任。 我们虽然无法改变自己在工作和生活中的位置，但可以改变我们对待自己应该做的事情的态度。 只要我们把它们当做一种不可推卸的责任担在肩头，全身心地投入，同样能够把事情做得出色。 感动中国的十大人物之：李桂林、陆建芬 在我们的身边，有许许多多这样的人，他们履行责任，不计较代价与回报。 他们可以把自己并不充裕的生活费挤出一部分捐出来，只因为有更需要的人；他们将青春的热情播撒在山村，只为那里有朗朗的读书声…… 这是一种奉献精神，是社会责任感集中的体现。 在我们的身边，有许许多多这样的人，他们履行责任，不计较代价与回报。 正因为有他们不言代价与回报在履行责任，我们的生活才更加安全、更加多彩，更加温暖，更加充满希望。他们这种奉献精神是社会责任感的集中表现。 * * * 授课老师：莫桂华 （1）承担责任会获得回报，获得的回报有物质的也有精神的，但无形的财富才更重要。（这就是“得”或者说“回报”） （2）但同时也要付出代价，不仅要付出时间、精力，做得不好还有可能受到责备，甚至是处罚。（这就是“失”或这说“回报”） （4）选择承担的责任时应注意：对承担的责任的代价和回报进行正确的评估，作出最合理的选择，一旦选择就要无怨无悔地承担。 （3）承担责任对我们的成长来说，是自尊自信的具体体现，是自立自强的必然选择，是走向成熟的重要标志。（意义） 2、我承担，我无悔 要主动承担那些不可推卸的责任。 在四川省凉山州甘洛县乌史大桥乡，有一所建在悬崖峭壁上的彝寨小学，四周是万丈深渊，下面是奔腾的大渡河。然而，在如此恶劣的条件下，一对普通的教师夫妇却坚守了１９年——他们就是李桂林、陆建芬夫妻。 【人民英模】天梯学校的老师——李桂林?陆建芬： 视频：/GB/14645html ①他们必须这样做吗？ ②为什么要这样做？ ③他们付出的和得到的是什么？是否均等？ ④李桂林、陆建芬夫妻俩令你最感动的是什么？ 二不言代价与回报 1、什么代价 什么回报 ①承担责任的代价、回报 ②承担责任的意义 ③对要承担的责任作正确评估 2、我承担 我无悔 ①要主动承担那些不可推卸的责任。 ②履行社会责任，不言代价与回报是一种奉献精神，是社会责任感的集中体现。 1、下列认识不正确的是（ ） A．承担责任，往往伴随着获得回报的权利 B.在很多情况下，我们可以选择自己承担的责任 C.面对责任不言代价与回报，是人人都能做到的 D．我们许下诺言，意味着我们要承担相应的责任 2、全国劳动模范徐虎说：“辛苦我一个，方便 千万家。”这主要反映了徐虎（ ） A．工作很辛苦 B。关心他人，不计得失 C. 具有贡献精神和强烈的社会责任感 D.是为了获得个人利益 C C 3、下列关于承担责任的代价和回报的理解，不正确的是（ ） A. 只有获得的回报大于付出的代价，才选择承担责任 B．应对承担责任的代价和回报进行正确的评估，做出最有利于自己的选择 C．掩盖错误比承认错误所付出的代价要少 D. 富有责任感的人面对责任不言代价和回报 4、洪战辉，一个农村少年，以优异的成绩考取了湖南怀化学院，面对着家庭的巨大变故，他毅然决定领着年幼的妹妹，开始了漫长的艰辛的求学之路。这说明 （ ） A．承担责任是自尊自信的具体表现 B．承担什么样的责任，就会有什样的回报 C．承担责任是走向成熟的重要标志、 D．承担责任是自立自强的自然选择 AC ACD *