人教版%7B部编)初中语文八下第二单元第6课《阿西莫夫短文两篇》--《被压扁的沙子》课件(共20张PPT).ppt

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人教版{部编)初中语文八下第二单元第6课《阿西莫夫短文两篇》--《被压扁的沙子》课件(共20张PPT)

淮纺路中学 李秀娟 阿西莫夫(1920 —1992)(美籍犹太人) 出生在苏联,3岁时随父母移居美国纽约。自小喜欢读科幻小说。 18岁那年,就发表了第一篇科幻小说《偷乘飞船的人》。 在1941年的《理智》第一次提出了著名“机器人三原则”。 他发表的科幻小说和科普作品已300部,是公认的当今美国科幻小说家泰斗。 潮汐( ) 尘埃( ) 携带 ( ) 劫难( ) 追溯( ) 膨胀 ( ) 致密( ) 趋势( ) 劫难: 致密: 追溯: 一、词语音形义 xī āi xié jié sù péng 佛教语,谓宿世恶业所致的灾难。 精致、紧密。 逆流向河流的源头走。比喻探索事物的由来本末。 qū zhì 段落结构  第一部分(1--4),提出恐龙灭绝,目前存在的两种对立的理论,即“撞击说”和“火山说”。  第二部分(5--全文完),通过对“被压扁的沙子”的反思,证明外星撞击导致恐龙灭绝,支持“撞击说”。 霸王龙 科学家发掘出恐龙的骸骨 撞击说 阅读课文,思考问题 1.作者提到恐龙灭绝的两种理论,你能找出来吗?你赞成哪一种?为什么? 2.这篇文章中作者的看法是什么?根据又是什么? 撞击说 火山说 ( )年前 ( )撞击地球 引起( ) ( )遮挡阳光 恐龙于是( ) ( )年前 火山爆发期 引起( ) 恐龙于是( ) 6500万 小行星或彗星 火山喷发、大火 和潮汐 尘埃 灭绝 灭绝 火山同时喷发 6500万 2.这篇文章中作者的看法是什么?根据又是什么? “造成恐龙灭绝的原因不是火山活动, 而应该是撞击。” 证据1:在一些地方发现了斯石英。 证据2:科学家研究了拉顿地区的岩层。 科学家怎样证明“撞击说”的? 沙子 斯石英 超 高压 斯石英 沙子 超 高温 假如是火山爆发,则无法形成斯石英。 假如是火山爆发,则斯石英就会变成沙子。 (2)举新墨西哥州拉顿地区的岩石例子: 在新墨西哥州拉顿一些地方发现了斯石英,而且有证据显示这些地区曾经受到巨大陨石的撞击。撞击所产生的巨大压力形成了“斯石英”。 证明思路: (说明方法:举例子) 万一哪天某个星体要撞击地球,我们也许会知道如何来避免这种撞击。 用一句半开玩笑 的话强调说明天 文学研究的现实 意义。 作者认为研究“撞击说”和“火山说”的目的是什么?(用文中原话回答) 因为我们将来也许会遇到这样或那样的大灾难。我们需要尽可能多地了解这种事件所产生的影响,因为将来一旦面临这种事件,我们可以采取某种应急措施。 你也可以在真空中对金刚石加热,从而把它恢复到原始碳的状态,但谁愿意这样做呢? 这句话以金刚石经过高温加热可以变为普通的碳,类比斯石英经过高温加热可以变成普通的沙子,括号中的文字起类比说明的作用。作者随笔幽默一下,也表现了作者思维的活跃。 布置作业:   寻找《恐龙无处不在》与《被压扁的沙子》有什么不同,结合课文做具体分析(可以从说明顺序、说明方法、说明角度、说明语言、科学结论等多角度进行分析)

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