人教版《道德与法治》七年级下册：8.2 我与集体共成长 课件 (共19张PPT).ppt

1.理解在共建中尽责的原因，并学会在共建中尽责。 2.理解在集体中承担责任的原因，并且学会在集体中承担责任。 3.懂得在学校生活中应该热爱集体，遵守纪律，培养学生适应集体的能力. 学 习 目 标 《西游记》里师徒四人算不算一个集体? 他们的共同目标是什么? 他们最终取得真经是谁的功劳? 在集体建设的过程中，你为集体做了什么？你觉得自己做得怎么样？ 集体建设有赖于每个成员的自觉愿望和自主行动，需要我们自主建设、自我管理。 打扫卫生 升国旗 拔河比赛 小小志愿者 （一） 在共建中尽责的重要性（原因）： 1、集体建设有赖于每个成员的自觉愿望和自主行动，需要我们自主建设、自我管理 2、在集体中，我们对共同愿景、共同目标的理解和认同需要时间，也需要共同经历的过程。 3、我们共同确定愿景和目标，让它凝聚每个人的才华和智慧，并坚信集体的愿景和目标经过努力一定能够实现。 一、在共建中尽责 如果小伟、小东、杭杭、大帆分别当选班长，对班级会有什么影响？你希望四人中谁当选班长？ 集体生活中，班干部的作用是什么? 你认为选班干部的重要标准是什么?（需设置哪些班干部？具备哪些素质？） 二、在共建中尽责的具体要求 1、共同商定集体的规则与制度内容，协商确定对组织领导者的品格与才能要求，通过民主程序选举乐于服务集体、有责任心的组织领导者。 让每个人都积极参与其中，在尊重不同意见的基础上努力达成共识。 2、 民主制订规则是为了体现集体成员建设集体的意愿，自觉遵守规则是为了形成相对稳定的秩序。在这个过程中，需要我们的“自治”精神。这种“自治”表现为每个成员主动参与集体建设，积极参加集体活动，自觉维护集体荣誉。 3、共同创造良好的集体氛围 共同创造良好的集体氛围。一个集体成长的过程，也是正气和凝聚力形成的过程。良好的人际关系、健康的舆论氛围，积极的精神气息，离不开每个人的努力。 唱歌好听的参加歌唱比赛 体操做得好的成为领操员 力气比较大的参加拔河比赛 设计绘画得好的办班级板报 我们班：各尽所能 积极参加大扫除活动， 为班级争得荣誉 积极参加学校运动会， 为班级争得荣誉 列队时自觉保持整齐， 为班级争得荣誉 我们班：爱护荣誉 你如何看待上述观点？ 你认为七年级（3）班输了比赛是丢了尊严还是赢得了尊严？ (1)、集体的建设需要每个人的智慧和力量。 (2)、集体荣誉是我们共同的利益和荣誉，需要我们悉心呵护。 二：在担当中成长 1.承担建设集体责任的原因 （3）、 承担责任既是个人有所成就的基础，也是集体发展的必要前提。在集体生活中学会承担责任，是自我磨砺的过程。 在这个过程中，我们或许会感觉有压力，或许要付出辛苦。但拥有这样的经历，有助于我们学会正确地做事，提高能力，获得他人的认可与尊重，扩大自我成长的空间。 （1）为集体出力，需要每个人从实际情况出发，各尽其能，发挥所长。 （2）勇于担责，体现在实际行动中，落实到具体的事情中。职责不管大小，事情无论巨细，都要主动作为，使集体活动得以有序开展。 （3）勇于担责，不是为了获得奖赏或避免惩罚，而是出于内心的责任感。 （4）在集体生活中，学会接纳他人，理解和包容他人；学会关爱他人，互相帮助； 2、承担建设集体责任的做法 在集体生活中，学会接纳他人，理解和包容他人；学会关爱他人，互相帮助；学会参与，学会担当。这些是我们走向社会的“必修课” 在共建中尽责 在担当中成长 1.在共建中尽责的重要性（原因） 2.在共建中尽责的具体要求 1.承担建设集体责任的原因 2.承担建设集体责任的做法 点将接龙,集体需要共建，如何共建班集体？ 各路牛人各项神通 * 点将接龙,集体需要共建，如何共建班集体？ 各路牛人各项神通 * 其实我们每个人每一天都背负着各种各样的十字架，在艰难前行。它也许是我们的学习，也许是我们的工作，是我们必须承担的责任和义务。但是，这也是这些责任和义务，构成了我们在这个世界上存在着的理由和价值。所以，请不要埋怨学习的繁重，班级工作的劳苦，就像故事告诉我们的，因为真正的快乐，是挑战后的结果，没有经历深刻的痛苦，我们也就体会不到酣畅淋漓的快乐！ *