人教版七年级下册道德与法治5.2在品味情感中成长.ppt

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人教版七年级下册道德与法治5.2在品味情感中成长

父亲写的散文诗 5.2在品味情感中成长 结合你的生活体验,说一说哪些情感是美好的。 慈母手中线,游子身上衣。 海内存知已,天涯若比邻 。 愿得一人心,白头不相离。 桃李不言,下自成蹊。 1.美好的情感有什么意义? (美好情感的作用) 生活中美好的人和事物,让我们身心愉悦,逐渐丰富我们对生活、对人生的美好情感。这些情感表达着我们的愿望,促进我们的精神发展。 2.获得美好情感的方式 我们可以通过阅读、与人交往、参与有意义的社会活动等方式获得美好的情感。 探究与分享 47页 〇你如何看待东东和亮亮的情感体验? 〇在生活中,你有哪些美好的情感体验? 3、怎样面对生活中的负面情感?(作用、意义) (1)生活中某些负面的情感体验尽管不那么美好,但对于我们的成长也有意义。 探究与分享 浩浩为什么心里感到不舒服?这是一种什么情感? 有这种情感体验对我们成长有什么意义? 3.负面情感体验对我们成长有何意义? (2)体验负面感受未必是件坏事,它可以丰富我们的人生阅历,使我们的生命变得更加饱满。 我与地坛 3.负面情感体验对我们成长有何意义? (3)学会承受一些负面情感,善于将负面情感转为成长的助力,也可以让我们获得美好的情感体验,不断成长。 4.如何传递情感正能量? 怎样传递美好的情感? (1)在情感体验中,我们并不总是被动地接受外部环境的影响,我们可以用自己的热情和行动来影响环境。 4.如何传递情感正能量? 怎样传递美好的情感? (2)我们的情感需要表达、回应,需要共鸣。在与他人的情感交流中,我们可以传递美好的情感,传递生命的正能量。 我们在生活中不断创造美好的情感体验,在传递情感的过程中不断获得新的感受,使我们的生命更有力量,周围的世界也因为我们的积极情感而多一份美好。 5.传递情感正能量的意义?

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