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- 2018-05-10 发布于北京
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北师大版小学品德与生活二年级下册《影子的探索》教案
主题一 影子的探索〖活动目标〗1.获得影子的新知识。 2.感受影子的奇妙和有趣。 3.发展主动探索的能力。
〖活动准备〗
(一)学情分析 二年级的学生对影子并不陌生,但缺乏更深层的认识。因此,通过与影子做游戏、测量影子等活动,能让学生直观感受影子,产生探索影子的兴趣。同时,在活动中应注意引导学生学科学、爱科学、用科学,养成良好的科学素养。让学生体验在生活中学习科学的乐趣,发展他们的主动探索能力,力求让学生在活动中去感受、去发现身边的科学。????? (二)物质资料准备 米尺。
〖活动时间〗2课时(第一课时在室外,第二课时在室内)。
〖活动过程〗
????第一课时???????????????????????????? (一)影子游戏 1.活动导入。 师:今天我给大家出个谜语,请你们猜一猜:人人有个好朋友,乌黑身子乌黑头。太阳光下伴你走,一到黑处就分手。 生:我知道!是影子。 师:你是怎么知道谜底是影子的? 生1:因为影子是乌黑的。 生2:太阳光下有影子。 生3:到黑的地方就和影子分手了。 生4:在黑的地方就没有影子了。 师:为什么到黑的地方就没有影子了呢? 生1:因为没有太阳了。 生2:因为没有光了! 师:你说得真好!在明媚的阳光下,你看到自己的影子了吗? 生:看到了! 师:既然影子是我们的好
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