人教版九年级政治课件3.3统一的多民族国家 (共41张PPT).ppt

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第三课 我们的社会主义祖国 第三框 统一的多民族国家 学习目标 1.记住我国处理民族问题的政策(制度)、处理民族关系的原则、实现祖国和平统一的基本方针、发展两岸关系和实现和平统一的政治基础(原则)。 2.理解我国的民族制度,掌握如何履行维护民族团结的责任和义务。 3.理解“一国两制”的含义以及实施的意义。 4.树立维护民族团结的意识,同一切破坏民族团结的行为作斗争。 一、创设情景 激情导入 多媒体播放歌曲《爱我中华》,问:听了歌曲之后你有什么感想? 归纳导入:我国自古以来就是统一的多民族国家。在广袤的土地上居住着56个民族,各民族共同缔造了伟大的祖国,各族人民都是国家的主人。各族人民在广阔的土地上如何和谐相处,如何共同缔造伟大的祖国?这就是今天我们要学习的内容。 学习重难点 重点:我国处理民族关系的基本原则。 难点:“一国两制”方针的意义。 二、教学引导 自主学习 1.自读教材。 2.结合学生用书“课前预习”填空题,在书中找到答案,并在书中画上记号。   汉族离不开少数民族,少数民族离不开汉族,各少数民族之间也相互离不开。       --江泽民 实行是民族区域自治制度 民族区域自治是指在国家在少数民族聚居地方实行区域自治,行使自治权,自己管理本民族的内部事务。 民族区域自治制度,是我

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