人教版九年级第二单元第四课第四框 实施科教兴国的发展战略（共33张PPT）.ppt

三次科技革命及其影响 我国科教发展的现状 实施科教兴国的发展战略 国家设立各项科技奖项 国家最高科学技术奖； 国家自然科学奖； 国家技术发明奖； 国家科学技术进步奖； 中华人民共和国国际科学技术合作奖。 义务教育的投入 去年，浙江省率先在全省范围内启用新的《义务教育法》，500万中小学生免缴学杂费，为此浙江省动用了12个亿的财政资金。 杭州开始分批免除课本费、作业本费，2007年春季，就农村学校的初中生和小学生们就少交了2530多万元。 我们应该怎么做？ 改善着我们的生活 巩固着我们的国防 农业的发展 推动经济的发展 科技推动着知识的更新和文化内涵的变化。 我国古代著名的兵书《孙膑兵法》，是大军事家孙膑用竹简写成的，这本书只有1.1万个字，却用了440根竹简，每根竹简长27.6厘米，宽9厘米，厚1～2厘米。按宽度排，可以排39.6米长；按长度排，可以排121.44米；按厚度垒起来，高达五六米。 科技更新了文化的载体，丰富了文化的传播方式。 推动文化的发展 少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步，少年胜于欧洲，则国胜于欧洲，少年雄于地球，则国雄于地球。 ——梁启超 最大速度：1255千米/小时 最大航程：1520千米 作战半径：550-700