人教版九年级第五课第一框 灿烂的中华文化(共21张PPT).ppt

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余秋雨《北大授课——中华文化四十七讲》 每当我在世界各地看到文明陨灭的证据时,总是感到非常震撼。……看得多了就慢慢形成一个结论,那就是:每一种文明的灭亡都是正常的,不灭亡才是偶然。灭亡有多种等级。最高等级的灭亡是记忆的消失。 中华文明是特例中的特例。…… 第五课 第一框 灿烂的中华文化 学习目标 能判断并列举出具有代表性的中华文化和中原文化,准确说出中华文化的特点和作用。 能列举出至少三种传统美德,并说出传承的必要性。 文化之问 1、关于文化的研究并非第一次,曾经研究过的文化?侧重点有何不同? 4、可以怎样分类? 2、你对中华文化的记忆有哪些?请举三列 a存在形态 b内容类型 3、你对中原文化的记忆有哪些?请举三列 ※ 识别中国元素 2008年 北京奥运会的奖牌 A B C 按存在形态分 中华文化 中原文化 物质文化遗产 非物质文化遗产 长城、 故宫、 秦始皇陵及兵马俑 ……? 京剧、剪纸、 古琴、 中医药、 传统节日、 …… 龙门石窟、安阳殷墟、 天地之中历史建筑群 二七塔、黄帝故里、 …… 豫剧、汴绣、 少林功夫、 烩面工艺、 朱仙镇木板年画、 …… 中国功夫 按内容类型分 单击此处添加文本 语言文字(独具特色) 汉语、汉字 文化典籍(

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