人教版八年级下册物理课件：12.1《杠杆》 (共29张PPT).pptx

;激发学习动机;　　这些工具在使用时，有什么共同特点？;在力的作用下，能绕固定点转动的硬棒，叫做杠杆。;力臂，你在哪儿？; 你能从下面的杠杆中，找到动力臂和阻力臂在哪儿，并把它画出来吗？;动力臂是从支点到动力作用线的距离。;下面两个常用的工具，它们的支点在哪里？;; “三垂直” ：就是过支点作力的作用线的垂线，这个垂线段就是杠杆的力臂。;画出杠杆的动力臂L1;;在生产和生活中，有各种各样的杠杆在使用，它们大多处于平衡状态，你能找到更多的杠杆，并发现它们平衡的奥秘吗？;2．探究杠杆的平衡条件 ;（2）杠杆两端挂上不同数量的钩码，移动钩码的位置，使杠杆水平平衡。将动力F1、阻力F2、动力臂l1、阻力臂l2记录表格中。 （3）改变阻力和阻力臂的大小，相应调节动力和动力臂的大小，再做几次实验。 （4）在杠杆的一侧挂上钩码作为阻力，通过在其他位置??用弹簧测力计拉住杠杆的办法使杠杆平衡。将动力F1、阻力F2、动力臂l1、阻力臂l2记录表格中。;　杠杆平衡时，动力×动力臂=阻力×阻力臂。; 工人用撬棒将大石块撬开，请你画出它的动力臂L1。;;根据杠杆平衡条件可知： 在阻力和阻力臂不变时，动力臂越长，越省力。 而从支点到力的作用点的距离是最长的力臂，这时的动力最小，最省力。; 想想看：这个杠杆在使用时， 还能更省