逻辑连结词(一).pptVIP

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逻辑连结词(一)

* 1、命题的定义: ——用语言、符号或式子表达的,可以判断真假的陈述句。其中 判断为真的语句为真命题; 判断为假的语句为假命题。 2、一个语句是为命题的条件: (1)为陈述句 (2)可以判断真假 3、命题常见的形式:若P,则q p为命题的条件,q为命题的结论。 小结:四种命题的形式 否命题: 原命题: 逆命题: 逆否命题: 1.下列三个命题间有什么关系? (1)12能被3整除 (2)12能被4整除 (3)12能被3整除且能被4整除 想一想 命题(3)是命题(1)和命题(2) 使用联结词“且”联结得到的新命题 一般地,用联结词“且”把命题p和命题 q联结起来,就得到一个新命题,记作 读作“p且q” 1.且 探究 中命题的真假性 1、p且q的形式的命题 (1) p:1是奇数; q:2是偶数. p且q :1是奇数且2是偶数 全真为真, 有假即假. (2) p:1是奇数; q:2是奇数 p且q: 1是奇数且2是奇数. 一假必假 (3) p:1是偶数; q:2是偶数. p且q: 1是偶数且2是偶数 p且q q p 真 真 真 真 假 假 假 假 真 假 假 假 (4) p:1是偶数; q:2是奇数. p且q: 1是偶数且2是奇数 2.下列三个命题间有什么关系? (1)27是7的倍数 (2)27是9的倍数 (3)27是7的倍数或是9的倍数 想一想 命题(3)是命题(1)和命题(2) 使用联结词“或”联结得到的新命题 一般地,用联结词“或”把命题p和命题 q联结起来,就得到一个新命题,记作 读作“p或q” 2.或 探究 中命题的真假性 2、p或q形式的命题 p或q q p 真 真 真 真 假 假 真 假 假 假 真 真 一真必真 全假为假, 有真即真. (1) p:1是奇数; q:2是偶数. P或q :1是奇数或2是偶数 (2) p:1是奇数; q:2是奇数 P或q: 1是奇数或2是奇数. (3) p:1是偶数; q:2是偶数.. P或q: 1是偶数或2是偶数 (4) p:1是偶数; q:2是奇数.. P或q: 1是偶数或2是奇数 四 例题讲解 例 1 分别指出下列复合命题的形式及构成它的简单命题: (1)24既是8的倍数,也是6的倍数; (2) 李强是篮球运动员或跳高运动员; 解: (2) 这个命题是p或q的形式,其中 (1) 这个命题是p且q的形式,其中 q: 24是6的倍数. p: 24是8的倍数, q:李强是跳高运动员. p: 李强是篮球运动员, 例 2 。分别写出由下列各组命题构成的 “p 或 q”, “p 且 q” 形式 的复合命题: (1) p: 2是偶数, q: 2是质数. (2) p: 四边形ABCD是矩形, q: 四边形ABCD是圆内接四边形. 解: (1) p 或 q: 2是偶数或是质数. p 且 q: 2是偶数且是质数. (2) p 或 q: 四边形ABCD是矩形或圆内接四边形. p 且q: 四边形ABCD是矩形且是圆内接四边形. 五 练习 分别写出下列各组命题构成的“p 或 q”,“p 且 q”形式 的复合命题: (1) p: 2 是6 的约数, q: 2 是8 的约数. (2) p: 矩形的对角线相等, q: 矩形的对角线互相平分. 解: (1) p或q: 2是 6 或 8 的约数 . p且q: 2是6的约数且是8的约数. p或q: 矩形的对角线相等或互相平分. p且q: 矩形的对角线相等且互相平分. 分别用“p或q”,“p且q”填空: (1) 命题“6是自然数且是偶数”是___________的形式; (2) 命题“3大于或等于2”是_____________的形式; (3) 命题“正数或0的平方根是实数”是___________形式; (4) 命题“方程 x2 - 4=0的解是 x= ±2”是__________形式. 3. 下列命题中是简单命题的是 ( ) (A) 2 的平方根是±

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