北京课改版七年级生物下册 6.1人的呼吸课件.ppt

七年级下册 6.1人的呼吸 （1）在仔细观察呼吸系统结构图形的基础上，认识呼吸系统的组成。 （2）了解呼吸道结构特点。 （3）理解气体呼吸时骨骼肌的变化情况。 （4）理解人体肺泡与血液间进行气体交换的实质。 在生物体内，有机物氧化分解的过程中，需要氧气，同时还会产生二氧化碳，生物的呼吸与生物的能量供应密切相关，不同的物种，其呼吸的方式都会有所不同。那么今天我们来学习一下人的呼吸。 1呼吸系统的组成：由 和 组成．呼吸系统具有适合与外界进行气体交换的结构和功能．呼吸道： ，是气体进出肺的通道．呼吸道的作用：气体的通道，对吸入的气体进行处理，使肺部的气体温暖、湿润、清洁． 呼吸道 2.吸气时，胸廓 ，肺随着扩张，肺的容积增大，肺内气压 ，外界空气就通过呼吸道进 入肺，完成吸气动作．呼气时胸廓 ，肺跟着回缩，肺的容积缩小，肺内气压 ，迫使肺泡内的部分气体通过呼吸道排到体外，完成呼气动作． 缩小 鼻、咽、喉、气管、支气管 肺 扩大 下降 升高 呼吸系统的组成 由呼吸道和肺组成．呼吸系统具有适合与外界进行气体交换的结构和功能． 呼吸道：鼻、咽、喉、气管、支气管，是气体进出肺的通道．呼吸道的作用：气体的通道，对吸入的气体进行处理，使肺部的气体温暖、湿润、清洁． (1）鼻：鼻是呼吸道的起始部分以温暖和湿润吸入的空气．感冒时鼻腔不通，这是鼻黏膜内的毛细血管肿胀，将鼻腔堵塞造成的． （2）咽：自上而下与鼻腔、口腔、喉腔相通．食物由口腔经咽再进入食道，吸入鼻腔的空气经过咽再进入气管．可见，咽是食物和空气的共同通道． （3）喉：既是呼吸通道，又是发声器官． （4）气管和支气管：气管长10～12厘米，在食道的前面，气管下端分成两条支气管，气管和支气管的管壁中都排列着一些半环状的软骨，其有支架作用，且有弹性，使气管腔保持开放状态而管壁不致塌陷，从而保证气流畅通无阻． 肺：是进行气体交换的器官，全身的静脉血在肺泡毛细血管处动脉化，将氧气带到全身各个器官． 例1.人在患重感冒时，早上起来会感到嗓子发干．这说明（　　） A．鼻腔有清洁空气的作用 B．口腔被感冒病毒感染发炎了 C．口腔没有湿润空气的作用 D．空气中的水分子被口腔吸收了 解析：呼吸道与呼吸相适应的特点是：一、鼻腔内有鼻毛，可以阻挡空气中灰尘的进入，对空气有清洁作用；二、鼻黏膜分泌的黏液，可以湿润空气和粘住灰尘，对空气有清洁和湿润作用；三、鼻粘膜内分布着毛细血管，可以温暖空气；四、呼吸道内表面的纤毛和黏液起清洁空气的作用．如果用口呼吸则会使口腔在温暖湿润空气时失去水分，会使喉咙干燥同时会产生咳嗽，这是干燥的空气损伤气管的表现．根据以上知识说明鼻腔能够湿润空气，口腔没有湿润空气的作用．故选：C C 呼吸运动包括呼气和吸气两个过程（平静呼吸），其动力来自于呼吸肌．呼吸运动也称气体交换或呼吸，包括吸气和呼气，是指人和高等动物的机体同外界环境进行气体（主要为氧和二氧化碳）交换的整个过程． 呼吸运动 吸气时，肋间外肌收缩，肋骨上提，胸骨向上、向外移动，使胸廓的前后径和左右径都增大；同时，膈肌收缩，膈顶部下降，使胸廓的上下径增大．这时，胸廓扩大，肺随着扩张，肺的容积增大，肺内气压下降，外界空气就通过呼吸道进入肺，完成吸气动作． 呼气时，肋间外肌舒张，肋骨因重力作用而下降，胸骨向下、向内移动，使胸廓的前后径和左右径都缩小：同时，膈肌舒张，膈顶部回升，使胸廓的上下径缩小．这时，胸廓缩小，肺跟着回缩，肺的容积缩小，肺内气压升高，迫使肺泡内的部分气体通过呼吸道排到体外，完成呼气动作． 呼吸运动受呼吸表面的影响： ①表面薄：方便气体的扩散． ②表面潮湿：氧气要先溶于水中才能溶入体内的血液．同样的二氧化碳必须溶于水中才能扩散出体外． ③表面积大：以加速气体的交换速率． ④密集的微血管网：方便交换后气体的运输． 例2如图示人的膈肌收缩和舒张时在胸腔内的位置，下列有关表述正确的是（　　） A．膈肌从甲到乙时，呼气 B．膈肌从甲到乙时，吸气 C．呼气完成的瞬间，膈肌处于乙状态 D．吸气完成的瞬间，膈肌处于甲状态 解析：呼吸运动是由呼吸肌的收缩和舒张引起的；当膈肌与肋间肌收缩，引起胸腔前后、左右及上下径均增大，肺随之扩大，造成肺内气压小于外界大气压，外界气体进入肺内，形成主动的吸气运动，如图中乙；当膈肌和肋间外肌舒张时，肋骨与胸骨因本身重力及弹性而回位，结果胸廓缩小，肺也随之回缩，造成肺内气压大于外界气压，肺内气体排出肺，形成被