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品味生活(七上7)
讨 论 题 1、战士们的生活情趣有哪些? 2、这些情趣对他们克服困难有什么意义? 3、情趣的作用 放松神经 解除疲劳 感受生活的美 即使是比较艰苦的环境中也能让生活充满欢乐 回顾 感受情趣的途径: 欣赏艺术作品(书籍,音乐,摄影佳作……) 培养正当有益的兴趣爱好 …… 情趣建立在兴趣的基础上 生活中处处有情趣,情趣能够使我们的人生更加 充实美好 一、明 辨 是 非 1、情趣是以兴趣为基础而产生的。( ) 2、情趣对于我们的生活没有影响。( ) 3、中学生的主要任务是学习课堂知识,把时间花在培养兴趣爱好上,会分散学习的精力。 ( ) 4、并非所有的情趣都是有益的。 ( ) 炉 前 笑 影 * 弥渡县新街一中 何利荣 二00八年十一月十二日 生活是一团麻那也是麻绳拧成的花生活是一根线也有那解不开的小疙瘩生活是一条路怎能没有坑坑洼洼生活是一杯酒饱含着人生酸甜苦辣 生活像七彩缎那也是一幅难描的画生活是一片霞却又常把那寒风苦雨洒生活是一条藤总结着几颗苦涩的瓜生活是一首歌吟唱着人生悲喜交加的苦乐年华 生活就像一幅绚丽多彩的画卷 足球赛 野外踏青 河边垂钓 池中戏 水 林中探幽 一望无际的草原 凌空飞翔的雁群 清晨露珠映射的阳光 黄昏落日的余晖 以上图片说明了什么? ——我们的生活富有情趣 第一框 情趣与兴趣 ----情趣源于兴趣 学习目标:1、通过学习,知道生活中处处有情趣,了解情趣产生的原因以及情趣与兴趣的区别与联系。2、了解情趣的作用。3、了解高雅生活情趣的表现,培养广泛的兴趣,丰富文化生活。学习重点难点: 了解情趣的作用。 补充资料 情趣是一个追求美好生活的乐观向上的生活态度和健康的心理,是对生活中美好事物的 感受和体验。情趣是指一个人的情趣和志趣,反映着一定的精神寄托和思想追求。情趣反应了个人追求美好生活的态度,也是一个人文明向上、积极进取的体现。 情趣具有稳定性。 兴趣是指力求认识某种事物或从事某种活动的心理倾向。它以需要为基础,由对事物的认识和获得在情绪体验上得到满足而产生。 情趣与兴趣的关系 区别:兴趣是短暂的,情趣是持久的 联系:情趣以兴趣为基础, 兴趣可以升华为情趣。 看课本P70 读一读 想一想 谈一谈 我的感受是…… 论一论 1、中学生的主要任务是学习课堂知识,把时间花在培养兴趣爱好上,会分散学习的精力。 我同意她的说法,理由是: 2、人们常说:”兴趣是最好的老师。“培养兴趣爱好,如读一些好书,对中学生培养情趣、陶冶情操、追求高品质的生活很有意义。 我同意她的说法,理由是: 情趣是以兴趣为基础而产生的,没有兴趣,就谈不上情趣。同时情趣通过兴趣表现出来。 心理健康的人总是能从日常生活的平凡小事中发现乐趣、体验情趣。 情趣是怎样产生的? 归纳情趣的作用 小测验 我很厉害喔! √ × × √ 二、选择题: 山水是自然的杰作,对山水的感受,反映了人们欣赏自然界的美景,品味自然事物的趣味。下列不属于品味自然界趣味的是( ) A 两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天 B 明月松间照,清泉石上流 C绿树村边合,清山郭外斜 D出师未捷身先死,常使英雄泪满襟 D D体现的是缅怀古人之情(诸葛亮) 三、问答题: 1、情趣是怎样产生的? 答:情趣是以兴趣为基础产生的……(参看P71) 2、情趣的作用有哪些? 答:放松神经,解除疲劳…… 有生活的地方就有快乐和宝藏 ----何其芳 *
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