四川省成都市金牛区2017-2018学年七年级第二学期七中万达3月月考（无答案）.docx

2017-2018学年第二学期3月月考A卷选择题下列计算正确的是（ ） B. C. D.某种生物孢子的直径为0.00063m，用科学记数法表示为（ ）m B.m C.m D.m如图，能判定EB∥AC的条件是（ ）∠C=∠ABE B.∠A=∠EBD C.∠C=∠ABC D.∠A=∠ABE计算的结果是（ ） B. C. D.如果是完全平方式，则的值是（ ）A.24 B.±24 C.12 D.±12若x+n与x+2的乘积中不含x的一次项，则n的值为（ ）A.2 B.-2 C.0 D.1将图甲中阴影部分的小长方形变换到图乙位置，你能根据两个图形的面积关系得到数学公式是（ ）A. B.C. D.已知，那么的值为（ ）m=4，n=2 B.m=4，n=1 C.m=1，n=2 D.m=2，n=2如图，AB∥CD，∠AFE=128°，HM平分∠EHD，则∠MHD的度数是（ ）A.46° B.23° C.26° D.24°给出下四个等式：①；②；③；④，其中恒成立的有（ ）①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④填空题一个矩形的面积为，若一边长为，则另一边长为.若，则=.计算：=.如图，直线m平行n，直角△ABC的顶点A在直线n上，∠C=90°，若∠1=30°，∠2=65°，则∠B=.解答题计算：计算： （2）（3） （4）化简求值：，其中已知，求下列各式的值： （2）如图，EF∥AD，∠1=∠2，∠BAC=80°，求∠AGD.将一副三角板按如图方式摆放，两个直角顶点重合，∠A=60°，∠E=∠B=45°.求证：∠ACE=∠BCD；猜想∠ACB与∠ECD的数量关系，并说明理由；按住三角板ACD不动，绕点C旋转三角板ECB，探究当∠ACB等于多度时，AD∥CB，请在备用图中画出示意图并简要说明理由.B卷填空题已知，则=.如果，则=.若∠α与∠β的两边分别平行，且β-α=30°，则∠α=.如图a是长方形纸带，∠DEF=20°，将纸带沿EF折叠成图b，再沿BF折叠成图c，则图c中∠CFE+∠AEG度数是.若一个正整数能表示为两个正整数的平方差，则称这个正整数为“智慧数”（如）已知按从小到大顺序构成如下列：3,5,7,8,9,11,12,13,15,17,19,20,21,23,24,25......则第2013个“智慧数”是.解答题阅读下列文字：我们知道对于一个图形，通过不同的方法计算图形的面积时，可以得到一个数学等式，例如由图a可以得到.请回答下列问题： 图a 图b 图c写出图b中所表示的数学恒等式是.如图c，用四块完全相同的长方形拼成正方形，用不同的方法，计算图中阴影部分的面积，你能发现什么？（用含有x、y的很等式表示）.通过上述的等量关系，我们可知：①当两个整数的和一定时，它们的差的绝对值越小则积越（填“大”或“小”）当两个正数的积一定时，它们的差的绝对值越小则和越（填“大”或“小”）②利用此结论，对于正数x，求：代数式的最小值是多少？代数式：的最大值是多少？计算：根据上面规律直接写出的结果是.计算：.已知：，求的值.已知AM∥CN，点B为平面内一点，AB⊥BC于B.如图1，直接写出∠A和∠C之间的数量关系；如图2，过点B作BD⊥AM于点D，求证：∠ABD=∠C；如图3，在（2）问的条件下，点E、F在DM上，连接BE、BF、CF，BF平分∠DBC，BE平分∠ABD，若∠FCB+∠NCF=180°，∠BFC=3∠DBE，求∠EBC的度数.