学会拒绝不良诱惑 课件 13.ppt

心中有主 元朝有位大学士叫许衡,小时候战乱,和几个小伙伴一起奔走他乡.一天,他们顶着烈日来到一处荒凉的山村,大家口干舌燥,都急着寻水解渴.这时,有一位伙伴发现一间空屋后面有一棵高大的梨树,上面结满了一个个大黄梨.众人一拥而上,边吃边摘,惟独许衡视而不见,他对伙伴们说:不是自己的东西,怎么可以随便去吃呢?”伙伴们嘲笑他说:”这梨没有主人,不吃白不吃.”许衡回答道:”梨无主,难道自己心中无主吗?” 请问:许衡心中的”主”是什么? 心中的”主心骨”是什么? 主心骨:高尚的道德情操,具有自控能力. 思 考 一个人要怎样才能具备自控能力呢? 是不是今天还没有,明天说有就有了呢? 案例分析 初中生小霍、小年和小冰是在网吧认识的“铁哥们”。经常一起在网络游戏中联手“打杀”。由于长时间泡在网上，他们很快便囊中羞涩了，于是决定在现实社会中冒一次险。他们于一个深夜来到一家废品收购站抢劫看门的老人，遭到反抗后，竟然像玩游戏一样痛下杀手，竟老人当场打死，抢走了100元钱后便若无其事地返回网吧，接着玩开了游戏。直到被警方逮捕，他们才如梦初醒。 上述案例中的三为初中生的结局会怎样？ 他们是受到了哪些不良的诱惑而走上犯罪道路的？ 人要有自控能力，就要有自己的主见，不能人云亦云，不要轻易地跟着别人走。 道 理 笑掉大牙 有这样一个著名的心理学实验：一位大学生在图书馆遇到一个同学，同学问他是否愿意参加一个简单的心理学测验，只需二十分钟左右，因为愿意参加测验的十个人中有一个没有来。大学生同意后被带进一教室。室内已坐好九个人，他被安排在第十个位子上。主试宣布测验开始，在黑板上画上来年感条长短不一的直线，然后依次问被试人：这两条线是否一样长？ 第一位被试人答：一样长。大学生差点笑出来。 第二位被试人答：一样长。大学生怀疑这两人是白痴。 第三位被试人答：一样长。大学生开始感到奇怪。 …… 第九位被试人答：一样长。大学生已经深深不安。 最后问到他了，他回答：一样长。 请问：这则故事说明了什么？ 主动请人帮助法 专时专用法 联想后果抵制诱惑法 避开诱因法 婉言谢绝法 青蛙实验 19世纪末，美国康乃尔大学实验研究人员精心策划了一次有名的实验。他们把一只青蛙冷不防丢进煮沸的油锅里，这只反应灵敏的青蛙在千钧一发的生死关头，用尽全力，跃出那势必使它葬身的滚滚油锅，安然逃生。 隔了半小时，他们使用一个同样大小的铁锅，里面放满了冷水，然后把那只死里逃生的青蛙放进锅里，青蛙不时来回泅游。接着实验人员偷偷在锅底下用碳火慢慢烧热，青蛙仍然在微温的水中享受温暖。等到它感到锅中的水温已经熬受不住，必须奋力跳出时，可为时已晚，它欲跃无力，全身瘫软，只能卧以待毙。 这只没有被油锅烫死却被水锅烧死的青蛙 给我们怎样的启示？ 拒绝不良诱惑，要从身边看起来不起眼的不良诱惑做起。 建 议    （1）要有自控能力； （2）要有自己的主见，不要轻易地 跟着别人走； （3）从拒绝身边看起来不起眼的不 良诱惑做起，学会说“不”。 学会拒绝 该拒绝不拒绝， 就会变成懦夫， 有可能永无出头之日。 你拒绝不良诱惑， 人生就得到一次升华； 你拒绝过早享乐， 人生就多一些希望； 你拒绝违心做恶事， 为自己就赢得一份尊严。 适时说“不”很重要， 我们一定要学会拒绝！