安徽省滁州市琅琊区教师进修学校人教版八年级物理下册课件:11.1功 (共24张PPT).ppt

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4.某工人在水平地面上,用100N水平推力以0.5m/s的速度匀速推动重500N的物体,使它沿水平方向移动20s,该过程中重力所做的功是_____,拉力做的功是______ 0 1000J 课堂小结 请学生对本节课的内容做一下总结,谈谈你的收获和体会。 布置作业 1、动手动脑学物理 2、测出自己上楼时所做的功及所用的时间。 要求:(1)测出:体重G;楼层高h;上楼所用的时间, 按正常速度走上去所需时间t1,快速跑上去所需时间t2。 计算:(1)上楼所做的功,(2)两次登楼过程中,每秒钟做的功。 第11章 功和机械能 第一节 功 学习目标 1.能够判断在什么情况下力对物体做了功,在 什么情况下没有做功? 2. 知道做功的两个必要因素。 3.理解功的定义、计算公式和单位,并会用功的公式进行简单计算。 一、力学中的功 一个力作用在物体上,物体在这个力的方向上移动了一段距离,这个力的作用显示了成效,力学里就说这个力做了功(work) 。 做功的两个必要因素 (1)作用在物体上的力. (2)物体在力的方向上移动的距离 这两个条件是严格的,缺一不可 ! 搬而不动 拉而不动 F F 没有在力的方向上通过一段距离 判断下列情形是否做了功? 劳而无功 踢足球 足球由于惯性继续通过一段路程,但这个过程中没有受到脚对它的力的作

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