娄烦县小语学科提高教学质量专题培训.docVIP

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2018-05-09 发布于四川
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娄烦县小语学科提高教学质量专题培训 ————教学设计的撰写娄烦县教研室郝文贤当前，我县小学语文亟待解决的问题就是如何进行教学设计。特别是目标的制定。因为我们普遍存在着一个严重的问题，就是教师的备课与上课割裂开了，成了两张皮，严重影响着课堂效益，增加了学生的课业负担。要想提高课堂教学质量，首先得提高备课质量，这是其一；其二，通过下乡检查发现教学设计中出现了很多比较明显的问题，一一辅导不现实，效果也不明显。也就是说一线需要我们进行一次全面的辅导。下面以六年级下册第一单元为例，进行《匆匆》的教学设计。1、定位。拿到《匆匆》，不能孤立的来看这篇文章，它应该处在一个整体中，先给它